洛新小學(xué)教育集團舉行素質(zhì)教育評價展示會

磁澗鎮(zhèn)洛新小學(xué) 吳歡歡

美麗宜人的六月悄然而至。為了全面貫徹教育方針政策，全面實施素質(zhì)教育，展示洛新小學(xué)教育集團在素質(zhì)教育評價方面的探索與實踐，并以此為契機，推動磁澗鎮(zhèn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展，洛新小學(xué)教育集團舉行素質(zhì)教育評價展示會。磁澗鎮(zhèn)中心校李衛(wèi)東校長及中心校領(lǐng)導(dǎo)、各集團領(lǐng)導(dǎo)、各校中層以上領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師參加此次活動。 素質(zhì)教育課程展示 　　洛小教育集團本著課程教學(xué)的育人功能，以活動帶動課內(nèi)知識拓展，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的目標開展素質(zhì)教育。本次課程展示共開設(shè)閱讀課、科學(xué)實驗課、藝術(shù)課、體育書法課、英語口語交際課、主題德育課及語文晨誦課八種課程。在授課教師的精心準備下，顯得格外精彩紛呈。 素質(zhì)教育成果展示 　　本次素質(zhì)教育成果作品形式多樣，內(nèi)容涉及洛新小學(xué)教育集團、各學(xué)校素質(zhì)教育開展成果和教師學(xué)生作品展示。從不同角度體現(xiàn)了師生在素質(zhì)教育之路的探索成果，為本次活動增添了一道靚麗的風(fēng)景！ 素質(zhì)教育評價模擬 　　“雙減”政策下，洛小人結(jié)合新課標積極探索新的評價方式。此次素質(zhì)教育評價模擬中，洛小集團向大家展現(xiàn)了英語口語、一年級語文口語、二年級數(shù)學(xué)口語測試和體育、科學(xué)、美術(shù)、音樂、閱讀、書法測試，共計九項。 素質(zhì)教育掠影 　　素質(zhì)教育是時代發(fā)展的呼喚，也是教育自身改革發(fā)展的需要。評價模擬結(jié)束后，與會人員在報告廳共同觀看洛新小學(xué)教育集團素質(zhì)教育精彩掠影。閱讀教學(xué)推進會、最美大課間展示、傳承紅色經(jīng)典誦讀、主題教育活動、合唱社團展演和洛新小學(xué)校歌展播，每一幀都是洛小人素質(zhì)教育探索一個個扎實的腳印。 素質(zhì)教育經(jīng)驗分享 　　張丹副校長分享體育、藝術(shù)測評方法。 　　英語作為一種語言，不僅要求我們在筆頭上行云流水，還要能表達出來，能出口成章。李明哲老師和王浩博同學(xué)的英語朗誦及王曉鳳老師的英語口語測評分享。 　　春夏秋冬，風(fēng)云雨雪，日月星辰，美不勝收。一年級同學(xué)的《童謠串燒》——《四季歌》展示了我校低年級閱讀教學(xué)活動。李曉老師向大家介紹了洛小教育集團在閱讀方面的具體做法。 　　洛新小學(xué)科技社團學(xué)生帶來的多旋翼無人機飛行科目表演。 　　讓科學(xué)家的夢想，在孩子們的心中飛翔。洛新小學(xué)趙麗君主任分享洛新小學(xué)教育集團科學(xué)學(xué)科的開展做法。 　　洛新小學(xué)教育集團李紅賓校長從素質(zhì)教育育評價、集團抱團發(fā)展、國家質(zhì)量監(jiān)測、總結(jié)管理經(jīng)驗四個方面為大家介紹了教育集團工作和素質(zhì)評價做法。 　　中心校李衛(wèi)東校長對英語口語、書法、音樂、科學(xué)、閱讀教學(xué)等方面進行了悉心的指導(dǎo)。他提出學(xué)校要六有：有強健的體魄、歡快的歌聲、向往的課堂、朗朗的書聲、豐富的生活、多彩的社團；教育集團要做到五統(tǒng)一：評價標準統(tǒng)一、考核統(tǒng)一、管理統(tǒng)一、課堂統(tǒng)一、社團統(tǒng)一。 　　本次素質(zhì)教育評價推進會的開展，進一步彰顯了洛小教育集團多元化的素質(zhì)教育特色。我們將結(jié)合各校實際，從細節(jié)抓起，以人為本，大力推進素質(zhì)教育，讓素質(zhì)教育彰顯特色，讓辦學(xué)特色彰顯素質(zhì)。讓素質(zhì)教育扎根沃土，遍地開花。讓學(xué)生們真正做到“我成長，我快樂?！?lt;/p>