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薊州區初中數學二模分析

郭福生中學數學工作室

<p class="ql-block" style="text-align:center;">生活是一方沃土,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">你播種下什么,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">就會收獲什么,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有種,才有收,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">種好,才能收好。</p> <p class="ql-block">  為貫徹落實薊州區教育局提出的“提質增效”三大工程,充分發揮區級學科教研的學科引領作用,為九年級畢業班師生應考、備考提供強有力的服務,從根本上提高2022屆九年級復習教學質量,辦好人民滿意的教育,初中數學學科于2022年6月7日下午,召開了基于二??荚嚪治龅木€上復習教學研討會。</p> <p class="ql-block">  此次會議議程有三項:一、數學試題分析。二、復習經驗介紹。三、下階段復習建議。</p> 一、數學試題分析 <p class="ql-block">  首先,郭福生老師利用試卷的總分頻數分布圖進行整體分析,然后利用雷達圖從題目類型、知識范疇、能力層次等多個方面,并介紹了試卷的各題得分率,以供各位教師參考。</p> 二、復習經驗介紹 <p class="ql-block">  9位閱卷題長分別對試卷中的第13至17題,第18題,第19題,第21題,第22題,第23題,第24題,第25題做了專題分析,并向大家分享了自己在中考復習中的經驗。</p> <p class="ql-block">  三岔口中學劉艷寧、科科中學吳淑珍兩位老師對比一模對填空題做了典型分析,分享了針對填空題的復習經驗。</p> <p class="ql-block">  下窩頭初級中學賈爽老師從19題問題關鍵點做出分析,并提出改進措施和教學建議。</p> <p class="ql-block">  西龍虎峪初級中學金伶老師向我們展示了第20題的優秀試卷典型及錯誤典例,并對失分問題做出詳細分析,分享了自己在復習中的點滴體會。</p> <p class="ql-block">  第四中學張偉老師從21題的典型題型展開詳細分析,鏈接中考分享了21題復習關鍵點把握的經驗。</p> <p class="ql-block">  漁陽中學張利君老師重點對第22題得分和錯誤典例進行分析,給大家分享了如何保障22題得分率的經驗。</p> <p class="ql-block">  宋家營中學的田秋紅老師針對24題出現的典型問題做出分析,并建議大家培養學生書寫規范性,加大基礎知識和基本技能的訓練。</p> <p class="ql-block">  第二中學王立環老師從25題壓軸題的錯誤典型進行分析,建議大家采用分層教學,緊抓基礎較差的學生,盡力消除空白卷,針對性的對尖子生進行第三問的指導。</p> <p class="ql-block">  8位題長針對二模閱卷中出現的典型問題進行了詳細分析,毫無保留的將自己在中考復習中的經驗分享給了大家,并對未來10天的復習提出了建設性的建議,老師們受益匪淺。</p> 三、下階段復習建議 <p class="ql-block">  針對二模中出現的問題,郭福生老師對下階段的復習提出了幾點建議:</p><p class="ql-block"> 1.重視雙基,求真務實。</p><p class="ql-block"> 2.回歸課本,回歸課堂。</p><p class="ql-block"> 3.重視問題變式訓練(一題多變,一題多解)。</p><p class="ql-block"> 4.加強學生糾錯習慣的培養。</p><p class="ql-block"> 5.加強綜合題目的訓練。</p> <p class="ql-block">  最后,郭老師特別強調,在復習中要注意:目標引領,把握方向,立足課堂,合理規劃。</p> <p class="ql-block">  下午5點,歷時2個小時的二模分析會議圓滿結束,與會教師受益良多。</p> <p class="ql-block">  芒種不茫,忙而不茫;種下希望,收獲成長。相信在我們的共同努力下2022年中考一定會讓我們收獲滿滿。</p> <p class="ql-block">撰稿:吳淑珍</p><p class="ql-block">編輯:賈爽</p><p class="ql-block">審核:郭福生</p>

復習

第題

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