“勵精圖治勇奪冠，五育并舉育新苗”——實小奪冠掠影

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由市教育局，市禁毒辦聯(lián)合舉辦的2022年瓊海市“禁毒杯”校園足球聯(lián)賽（小學(xué)組）5月29日圓滿落幕。經(jīng)過八天6場的比拼，我校足球隊奮勇向前，不畏困難。最終奪下冠軍。 賽前部署，勵精圖治 　　足球隊以強身健體為目標，著重培養(yǎng)孩子們的團結(jié)合作意識，以及勝不驕、敗不餒，不怕苦、不怕累，勇于嘗試，敢于拼搏的體育精神。每個星期的一、三、五下午4:50——6:20開展足球課后活動。綠茵場上，孩子們快意奔跑，揮灑汗水，享受足球，享受陽光體育帶來的無限樂趣。本次參賽隊員有11名六年級隊員和9名五年級隊員組成。 　　擺脫偏見，快樂踢球。教練員鼓勵隊員們在日常學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中合理安排時間，努力拼搏，快樂學(xué)習(xí)，快樂踢球，擺脫人們“不學(xué)習(xí)就去搞體育”“鍛煉影響學(xué)習(xí)”的古板看法。我校好幾名足球隊隊員的文化課成績名列前茅。 教練員十分關(guān)注學(xué)生的心理變化，并及時做好心理引導(dǎo)。在比賽臨近之際，校足球隊一名主力隊員思想發(fā)生了變化，沒有參加訓(xùn)練，教練、班主任、心理教師和校長都積極和該隊員做思想工作，通過學(xué)校上上下下的共同努力，終于在比賽的前一天該隊員順利歸隊。 　　王春泉副市長到我校巡查課后服務(wù)工作情況時表揚道，我校足球隊隊員基本功扎實，精神面貌昂揚向上，充分展現(xiàn)了小學(xué)生的蓬勃朝氣。 賽中總結(jié)，運籌帷幄 　　戰(zhàn)術(shù)升級顯實力。在其他學(xué)校大多采用1331戰(zhàn)術(shù)的情況下，我校根據(jù)學(xué)生特點制定了1421戰(zhàn)術(shù)，即一個守門員、四個后衛(wèi)、兩個中場、一個前鋒。隊員們密切配合，完成進攻、盯人、補位和防守任務(wù)，在小組賽中以小組第一的成績順利出線，戰(zhàn)勝淘汰賽對手進入半決賽。 　　半決賽的開場對實小足球隊來說相當(dāng)不順利。隊員們碰到了得冠呼聲較高的會山隊，該隊有較強的兩個進攻點，并且防守上有這次門將中最好的守門員。賽前，教練組給隊員做好了打“逆風(fēng)球”的思想工作。 比賽中，即使是在先丟球的情況下，實小隊員都能做到不氣餒、不畏懼，不急不躁，嚴格執(zhí)行教練的部署，逆轉(zhuǎn)賽局，扳平比分。進入點球大戰(zhàn)后，考慮到守門員狀態(tài)，教練組決定更換守門員。新上場的守門員是在五年級末才加入足球隊的零基礎(chǔ)隊員，但作為防守硬將的他頂住壓力勇敢地接下了擔(dān)當(dāng)守門員的艱巨任務(wù)。第一輪點球3比3，進入第二輪點球后，我隊的射門被對方守門員碰到，球在地上慢慢滾進了球門，很幸運的一球把我隊帶進了決賽。 　　我校這批隊員有好幾個隊員是第三次進入決賽，他們太渴望得到冠軍了！在和中原隊決賽前，我校主力右后衛(wèi)大腿拉傷，在決賽中的變陣起到奇效，被迫改位置的右后衛(wèi)運球突進對方禁區(qū)射門，中原隊守門員撲救球，我校隊員補射進門。我方先進球局面打開，上半場3:0，在下半場中原隊獲得一個點球，比分變成3:1，教練再次進行換人調(diào)整，最后我校連續(xù)進入兩球，最終以5:1的比分拿下冠軍。 賽后頒獎，榮譽激勵 　　我們在頒獎臺領(lǐng)到了冠軍獎杯，同學(xué)們和家長紛紛拍照留念。 　　譚校長在實驗小學(xué)主席臺，在全校師生面前為我們足球隊頒獎，鼓勵同學(xué)們積極參加體育運動。 　結(jié)語： 文明其精神，野蠻其體魄。 在“雙減”政策背景下，瓊海市實驗小學(xué)以體育社團為載體，開展豐富多彩的體育活動，促使“享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志”的理念與其他學(xué)科項目相融合，實現(xiàn)五育并舉，讓孩子們在豐富多彩的體藝活動中提升綜合素質(zhì)，享受童年的快樂，以絕佳的精神面貌迎接黨的二十大的勝利召開。