<p class="ql-block"> 落實雙減,勞動先行。為深入貫徹落實國務(wù)院關(guān)于“雙減”政策及《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》的文件精神要求,全面落實立德樹人根本任務(wù),我校結(jié)合鄉(xiāng)村振興項目,充分利用得天獨(dú)厚的地域特色,與當(dāng)?shù)氐摹叭恺堅崔r(nóng)場”簽約,開發(fā)了“晴耕雨讀暨塞外農(nóng)場”勞動實踐基地。該農(nóng)場總占地3000畝,以少年認(rèn)知自然、體驗生態(tài)、戶外休閑培訓(xùn)為特色項目,是文化獨(dú)特、產(chǎn)業(yè)獨(dú)特、模式獨(dú)特的大型綜合田園文化綜合體。端午節(jié)來臨之際,我校于6月3日開展了“勵心遠(yuǎn)足 助力雙減”主題活動,共設(shè)計了遠(yuǎn)足、寫生、攝影、認(rèn)識植被、種植、果樹剪枝6項課程。學(xué)校因地制宜地發(fā)掘了一條以勞動教育促進(jìn)“雙減”落地的道路。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">“粽”享端午 登高遠(yuǎn)足</b></p><p class="ql-block"> 六月,褪去了一切的厚重,抖落了一身的慵懶。我校4~6年級住宿班師生沐浴著陽光,排著整齊的隊伍從學(xué)校出發(fā),他們與路邊風(fēng)景融為一體,昂首挺胸,邁著矯健的步伐,行走在大道上,展示出了三小學(xué)子的靚麗風(fēng)采。綿延的隊伍猶如一條長龍,成為大道上一道亮麗的風(fēng)景線。</p> <p class="ql-block"> 一路上,孩子們用心尋找和感受著大自然的氣息,欣賞著道路兩旁的景色。碧綠的草地、草地上的綠樹,都是他們討論的對象;樹上的花、草地里的昆蟲、都會成為他們探究的目標(biāo);腳下的小草、飄落的花瓣、草叢里的樹枝都會成為他們的玩伴,他們與大自然親密接觸,與小花小草合影,草地里處處留下了孩子們愉快的歡聲笑語。</p> <p class="ql-block"> 遠(yuǎn)足不僅能有效的磨練學(xué)生意志,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神和團(tuán)隊協(xié)作精神,更能讓同學(xué)們親近大自然,回歸原生態(tài),欣賞美景,呼吸清新空氣,其樂融融。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">踏青寫生梨花里 不負(fù)美好入畫來</b></p><p class="ql-block"> 在這個充滿詩情畫意的季節(jié)里,孩子們迫不及待的拿起畫筆將這些美麗的景色留存在了畫紙上。他們時而靜靜思考,時而認(rèn)真作畫,時而傾心交談。不一會兒,梨花溝的風(fēng)景在孩子們的筆下變成了一幅幅漂亮的圖畫,五顏六色的花朵、抽出嫩芽的小樹都在孩子們稚嫩的畫筆下得到了生動的展現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 戶外寫生活動對于孩子們來說是一種經(jīng)歷更是一種成長,他們通過各種感官去感受多彩的世界,他們的用筆、構(gòu)圖、線條雖然都不是很完美,但通過寫生,孩子們作畫的興趣高漲,也體驗到了作畫過程的無窮樂趣,讓孩子們在大自然中,提升了自己的感受力、觀察力和表現(xiàn)力,愉悅了心情,增進(jìn)了友誼,也激發(fā)了孩子探究自然的欲望。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">光影抓住美好 鏡頭體驗快樂</b></p><p class="ql-block"> 孩子們你爭我搶的拿起手機(jī)、相機(jī),串客成小小攝影師穿梭在伙伴間、老師間、還有一棵棵的小樹間,用自己的方法捕捉著所有美好的瞬間。</p> <p class="ql-block"> 生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要細(xì)細(xì)去品味生活,就會捕捉到生活的美。孩子們走出課堂,來到室外,收獲的是成長,體驗的是快樂,留下的是美美的回憶。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">花木知多少 “我”來告訴你</b></p><p class="ql-block"> 大自然的一花一草,一樹一木不僅美化了環(huán)境,更為我們的生活增添了生機(jī)。為了讓學(xué)生認(rèn)識更多的植被,掌握更多的種植技巧。塞外龍源農(nóng)場王文成總經(jīng)理,不僅為孩子們講解了移栽秧苗的方法,還詳細(xì)的介紹了農(nóng)場的樹種以及生長習(xí)性和特點。同時為孩子們示范了給梨樹修枝剪杈的具體操作過程。</p> <p class="ql-block"> “童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。”學(xué)校充分利用了塞外龍源農(nóng)場這塊勞動實踐基地,讓學(xué)生多形式學(xué)習(xí)勞動知識,感知勞動之美;全內(nèi)容提升勞動意識,體驗勞動之美;多途徑掌握勞動能力,踐行勞動之美!</p> <p class="ql-block"> 勞動教育是幸福的源泉,“雙減”之下,讓教育回歸初心,讓孩子擁有幸福生活的能力,對孩子的一生健康成長意義重大。我校將會繼續(xù)努力讓勞動教育在學(xué)校落地生根,讓勞動教育助力學(xué)生茁壯成長。將勞動教育融入到學(xué)生生活的點點滴滴之中,讓學(xué)生快樂勞動,快樂學(xué)習(xí),快樂生活!</p>
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