基于兒童視角聚焦兒童發(fā)展——嬰城幼兒園2022年學(xué)前教育宣傳月（三）

敏兒

花開有時(shí)，銜接有度。每一份溫暖的教育都是從愛開始。這份美好的愛關(guān)乎孩子、關(guān)乎家長(zhǎng)、關(guān)乎教師………從幼兒園到小學(xué)，不是一蹴而就的，是一個(gè)長(zhǎng)期過程，這個(gè)過程需要幼兒園、學(xué)校、家庭三方的協(xié)同努力。嬰城幼兒園在幼小銜接的道路上，以愛育愛、心手相牽，陪伴孩子們邁著自信、從容的步伐，開啟全新的小學(xué)生活！ 　嬰城幼兒園在游戲和日常生活中堅(jiān)守兒童立場(chǎng)，追隨孩子的目光、喜好、腳步，培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣和生活能力，促進(jìn)知識(shí)、技能、情感、態(tài)度等全方位的發(fā)展。 自主游戲 在游戲中鍛煉??在鍛煉中快樂??在快樂中成長(zhǎng)??在成長(zhǎng)中遇見更好的自己.?? 　　讓幼兒自由、快樂、健康地成長(zhǎng)??實(shí)現(xiàn)“玩中學(xué)、做中學(xué)” 三姿一操 注重習(xí)慣養(yǎng)成教育科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備促進(jìn)身心健康發(fā)展奠定幼兒終身教育 嬰城幼兒園充分利用碎片化時(shí)間，高效利用孩子在園每一分鐘，以“6+4”的模式規(guī)范執(zhí)行“三姿一操”在園養(yǎng)成教育十分鐘。 坐姿、站姿 握筆姿 眼睛體操 勞動(dòng)實(shí)踐 植物園里樂趣多 　　一花一世界，一草一天堂。在嬰城幼兒園的種植園里，孩子們親身參與種植活動(dòng)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，感知植物生長(zhǎng)的過程，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、關(guān)愛環(huán)境的積極情感。 嬰城美食香滿園 　　面工坊作為嬰城幼兒園的一間傳承傳統(tǒng)面食文化的功能室，可以讓孩子們?cè)诹私夤糯幕惺芄湃酥腔鄣耐瑫r(shí)，學(xué)習(xí)面食制作技藝，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。從而根植幼兒傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，奠基幼兒原生態(tài)的幸福童年。 播種有時(shí)，成長(zhǎng)有時(shí)，?花開有時(shí)，銜接有度，?科學(xué)銜接，成就未來。?能力大于知識(shí)，選擇大于努力。? 幼小銜接，不僅僅是知識(shí)的儲(chǔ)備，更是習(xí)慣的養(yǎng)成，能力的培養(yǎng)。