成長之旅——心理健康教育課《有你有我真溫暖》磨課小記

曉風來疾

4月9日，一個新的微信群建立了——心理健康教育課賽課備課組。正如雁姐第一次發言說的那樣，我們雖然進了備課組，但對于心理健康教育課是一片茫然。 “萬事開頭難”，大家第一次碰頭討論，結合教材和教參討論備課方向。 共同思索心理健康教育課應該以什么方式呈現更能體現其價值與意義 反復斟酌，見證了課從無到有到成型。 老師實踐了解活動的安全性后，再制定相應的活動規則。 試講、磨課交替進行，大家都認真對待。有幸請到教研室的石珍老師來為我們指導。 終于可以錄制了！幾分欣喜，幾分忐忑，將課例呈遞上去，大家都期待著有一個好的結果。 “功夫不負有心人”，《有你有我真溫暖》從各市縣選送的課例中脫穎而出，獲得了市級一等獎。也因此得到了去達州實驗小學現場展示的機會。 　　課堂上，孩子們在楊老師的引導下，從一開始的羞怯、膽小，到最后能夠暢所欲言，大膽說出最讓自己感動的溫暖瞬間，我們看到了老師扎實的教學功底。 　　教學時，楊老師對孩子的耐心鼓勵，循循善誘更讓我看到了一位優秀教師的素養。 　　在聽了其他老師展示的心理教育課以及心理教育專家的講座后，我們懂得了心理健康教育課在小學教育的重要地位，和其他學科有什么區別，知道一堂真正的心理教育課應該是什么樣子的，也明白了我們的課還有很多有待改進的地方。 “學然后知不足，教然后知困”，相信下一次我們一定能做得更好！