<p class="ql-block"> 蔚藍的天,繾綣著六月的陽光。微風徐徐,送來了桅子花開的淡雅馨香。在這明媚爛漫的時節里,“六一”兒童節到來啦!今天是屬于我們的日子,橋頭中心小學所有師生祝大家節日快樂!</p> <p class="ql-block"> 在節目開始前,由大隊輔導員梁老師指導進行了新少先隊員入隊儀式。</p> <p class="ql-block"> 校長為“三好”學生以及優秀班干部發獎。</p> <p class="ql-block"> 縱觀古今中外的文化長廊,數不勝數的名人名著滋養著一代又一代;細數小學時代的卷卷課本,回味無窮的經典名篇,囊括著智慧的結晶。吸收民族文化的智慧,把每篇文章讀活讀透,汲取人類優秀文化的營養,對課本進行二次創作;課本劇為學生打開了一個新的活動天地,語文課本劇吸引著千萬顆稚嫩向上的心。今天我們表演了學校特色活動——課本劇。</p> <p class="ql-block"> 一年之計在于春,節氣過了不等人,守株待兔不可靠,收獲全憑勤耕耘。可偏偏就有人不愛勞動,成天等著天上掉餡餅的事兒,他的結局會是怎樣呢?我們一起欣賞了三年級帶來的課本劇《守株待兔》。</p> <p class="ql-block"> 耳朵是用來干什么的?對于一些小動物來說,耳朵可有更多的作用,今天我們跟著四年級的同學一起了解了《大象的耳朵》。</p> <p class="ql-block"> 在生活中我們要在劣勢中找到優勢,善用自己的長處去對付對手的短處,懂得揚長避短,方能取得勝利。看完了六二班同學的《田忌賽馬》,我們也懂得了這個道理。</p> <p class="ql-block"> 三國時期周瑜故意提出限十天造10萬支箭,機智的諸葛亮淡定表示只需要三天,后來他果然借足了10萬支箭,他是怎么做到的? 五二班同學為我們帶來了赤壁之戰里的著名橋段《草船借箭》。</p> <p class="ql-block"> 從前有一個人,他有勇有謀,顧全大局,唇如槍,舌如劍,關鍵時刻置個人生死于不顧,憑著大智大勇,終于使寶玉完好的回歸趙國,他就是藺相如。六一班同學展現了這個經典的歷史故事《完璧歸趙》。</p> <p class="ql-block"> 有矛盾才有事物的進步與發展。關鍵是我們要認識矛盾,分析矛盾,研究矛盾,解決矛盾。只有這樣才能讓事物得到發展。矛盾這個詞是怎么來的?五年一班的同學給我們講了講《自相矛盾》。</p> <p class="ql-block"> 我們不僅欣賞了生動的課本劇表演,還進行了精彩的課桌舞比賽呢!</p> <p class="ql-block"> 最后,我們進行了“保護環境,拒吸第一支煙”的眾簽活動。保護環境是我們每個人應該做的,孩子們展現了很高的積極性。</p> <p class="ql-block"> 雖然天氣有些炎熱,孩子們的熱情卻如這似火驕陽,老師們也累并快樂著。本次“快樂六一,分享你我童年”活動圓滿成功,祝天下的小朋友大朋友節日快樂!</p>
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