<p class="ql-block"> “粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂,桃枝插在大門上,出門 一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處是端陽”。溫暖的童謠唱出了端午佳節的喜悅。為了營造端午佳節氛圍,引導學生進一步了解和感受中國傳統節日文化,更好地傳承民俗,學校以我們的節日——端午節為契機開展“童心向黨,傳承民俗”為主題的端午節活動。</p> 知端午 <p class="ql-block"> 各班通過開展端午主題隊會,向同學介紹端午節的由來,帶同學了解端午習俗并和同學分享有關端午節的故事和詩詞,誦讀端午節民謠,感受優秀中華傳統文化的魅力。</p> 承習俗 <p class="ql-block"> 佩香囊,傳說有避邪驅瘟之意,實際是用于襟頭點綴裝飾。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結成一串,形形色色,小巧可愛。 </p> <p class="ql-block"> 五色絲線,又俗稱五色絲、五彩絲。中國古代崇敬五色,以五色為吉祥色。一二年級的小朋友,利用色彩鮮艷的絲布、細帶子、針線、香料等材料,巧手做香囊。</p> 畫端午 <p class="ql-block"> 三年級的學生們在搜集資料、制作手抄報的過程中,能對端午節的來歷、習俗以及濃厚的文化氛圍有更深入的體驗,更有利于中國傳統文化的傳承與發揚。孩子們以“端午”為主題,精心制作的手抄報,每張都彰顯出傳統文化的獨特魅力。精心設計,巧妙構思,制作的手抄報形式多樣、內容豐富,圖文并茂。</p> <p class="ql-block"> 同學們把對端午節的情懷寄托在畫筆上,繽紛的色彩、生動有趣的畫面、內容豐富的文字,一張張端午手抄報,一幅幅書畫作品,一份份小制作,展現出同學們對端午節習俗的喜愛。</p> 話端午 <p class="ql-block"> 四年級學生通過表演、背誦詩詞來理解端午文化。</p> 過端午 <p class="ql-block"> 包粽子,是中國的傳統習俗。各地包粽子的用料、粽子的形狀不盡相同,花樣繁多。</p><p class="ql-block"> 五六年級的學生在家里和家人學習了如何包粽子,“一折葉,二盛料,三壓實,四包緊,五扎繩”,感受包粽子帶給我們的快樂!</p> <p class="ql-block">看,同學們自己親手包的粽子!翠綠的粽葉包裹著雪白的糯米,小巧精致的粽子,更增添了濃郁的節日氣氛!</p> <p class="ql-block"> 粽意情深過端午,傳統文化我傳承。此次活動,增進了隊員們對中華傳統文化的了解,同時感受到傳統節日中濃郁的文化氣息,相信每名隊員都會懷著對偉大祖國的敬愛之心和珍愛之情來看待中華民族每一個傳統佳節,用實際行動繼承和弘揚優秀傳統文化!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 編輯:少隊</p><p class="ql-block"> 初審:范春忠</p><p class="ql-block"> 終審:肖遠程</p>
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