-----寧縣五中骨干教師示范課活動紀實 珍藏五月的爭妍,舒展六月的湛藍。為了進一步推進“優教慶陽”工程,落實“雙減”政策,充分發揮骨干教師的示范引領作用,實施深度教學,我校從5月23日起開展了為期兩周的校級示范課教學活動。本次活動,學校領導高度重視、精心部署,教務處認真組織、細致安排,授課教師全身心投入,精心準備。六位老師從教材的挖掘到教學方法的選擇,從問題的設計到課堂氛圍的營造,都體現了他們獨特的教學風格。 授課教師風采 蘇帆老師執教的七年級地理《澳大利亞》一課<div> 蘇老師教學思路清晰,注重課堂探究活動,講練結合,培養學生讀圖分析的能力,符合學生的認知規律,充分體現了以學生為主體的地位。</div> 王軍年老師執教的七年級體育《籃球體前變向換手運球》一課<div> 王老師語言幽默風趣、講解清晰、示范動作標準到位,課堂注重先學后教,讓學生在歡快的氛圍中學習,感受體育課帶來的樂趣。</div> 田瑞霞老師執教的九年級數學《概率》一課<div> 田老師精彩的引導、簡練的講解、引領著學生認真學習,一步步將課堂教學推向高潮。</div> <div> </div> 王天輝老師執教的八年級語文《馬說》一課<div> 王老師注重資源整合,使得教學內容的廣度和深度在課堂中得以充分體現。</div> 楊花寧老師執教的八年級英語《Unit9 Have you ever been tomuseum? Section B(1a-1d)》一課<div> 楊老師課堂上注重循循善誘,多數情況下引導學生用英語進行思考和對話,學生參與度高,學習興趣濃。</div> 栗雪瑛老師執教的八年級生物《人體內物質的運輸》一課<div> 栗老師以獨到的教學風格,感染著學生,課堂上采用多種方法激活了學生的求知欲望,很好的發揮了老師主導和學生主體的作用,學生參與度高,教學效果好。</div> 學生展示自我 <p class="ql-block"> 同學們暢所欲言,積極回答問題,個個爭當小老師,學習興趣高漲。</p> 親樂合學 老師與學生親切交流,學生學習興趣濃厚。知識在師生的交流中理解、掌握。 <p class="ql-block">學校行政領導和老師們認真聽講,一絲不茍地做著記錄。</p> 授課結束后,在教務處的組織下,執教教師規范說課,行政組、同學科老師深入評課,進一步研討教學方法,交換教學心得,評課氛圍熱烈,整齊有序,達到了交流提高的目的。 本次示范課活動是我校教師蓬勃向上精神風貌的又一次展示。相信全體教師將以此次活動為契機,精心鉆研教材教法,主動參與教學創新與改革,在今后教研的路上定會走的更遠,飛得更高。
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