<p class="ql-block"> 2022年5月31日下午,在婺城區教研室五樓會議室舉行了初三集體備課第四次活動。此次活動由區教研室辦公室主任厲貴中主持,各個學校初三語文備課組長或一名骨干教師參加。金華五中童粉英老師以“議論文寫作要條理清晰”為主題,帶來了一場干貨滿滿的分享盛會。</p> <p class="ql-block"> 童粉英老師從課程標準出發,結合作業本中議論文評價方向,并借助厲老師的三句話,形成了三方面的備課思路。</p><p class="ql-block">一、精準審題,提煉立意。</p><p class="ql-block"> 童老師以2022年東陽模擬卷和蘭溪模擬卷,學生寫作中出現的立意偏差、立意膚淺等問題展開分析,提出要通過抓住關鍵句、透過現象看本質來精準立意。</p><p class="ql-block">二、簡潔直觀,引首括句。</p><p class="ql-block"> 關于如何開篇,童老師分享了《人民日報》中的精彩時評,總結出用修辭引、用熱點引、用名言引三種開篇方式。</p><p class="ql-block">三、定向論述,擬分論點。</p><p class="ql-block"> 擬分論點一直是學生議論文寫作中的痛點和難點。童老師從課文借鑒、名篇引路、學擬提綱、進行升格四個角度進行了指導。</p> <p class="ql-block"> 作文占據語文試卷的半壁江山。會議的最后,厲老師對初三作文教學提出了幾點希望:</p><p class="ql-block">1.要引導學生真實寫作,努力避免抄襲和宿構。</p><p class="ql-block">2.重視課本作文的梳理,講究作文訓練的方法。</p><p class="ql-block">3.重視素材的積累,學會靈活運用素材。</p><p class="ql-block">4.幫助學生梳理校園生活、家庭生活、社會生活素材。</p> <p class="ql-block"> 集體備課展風采,共同交流促成長。充分備課是上好課的前提,每一次集體備課成果的交流,都書寫著婺城語文人對精益求精的不懈追求。集體備課凝聚智慧,相信婺城語文的明天會更美好!</p>
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