“疫”樣六一 “童”樣精彩——任澤區(qū)穆口小學(xué)舉行“慶六一表彰大會(huì)”評(píng)優(yōu)活動(dòng)

任澤區(qū)邢灣學(xué)區(qū)穆口小學(xué)

我們是共產(chǎn)主義接班人繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)......六一兒童節(jié)到啦除了各種禮物如果能受到表?yè)P(yáng)那就太好了 　　一場(chǎng)疫情的突襲，讓我們以特殊的方式迎來(lái)了一個(gè)特別的“六一”兒童節(jié)。自2022年5月3日起，我校啟動(dòng)“停課不停學(xué)”的線(xiàn)上教學(xué)。在此期間，任澤區(qū)穆口小學(xué)全體師生奮戰(zhàn)在教育的最前線(xiàn)，用熱情灌溉夢(mèng)想，堅(jiān)實(shí)走好特殊時(shí)期教與學(xué)的每一步。全校800多名學(xué)生雖宅居在家，但學(xué)習(xí)生活仍豐富多彩。為表?yè)P(yáng)居家期間優(yōu)秀的學(xué)生，激勵(lì)更多學(xué)生在特殊時(shí)期也能珍惜好時(shí)光、養(yǎng)成良好習(xí)慣，學(xué)校舉行了“慶六一表彰大會(huì)”評(píng)優(yōu)活動(dòng)。 評(píng)選項(xiàng)目有：優(yōu)秀作業(yè)小達(dá)人、我是小小發(fā)明家、運(yùn)動(dòng)小達(dá)人、家務(wù)小能手、手工制作小達(dá)人等等。 本次活動(dòng)以各班班主任推薦的形式進(jìn)行，每班向?qū)W校推薦三個(gè)不同項(xiàng)目學(xué)生，并附上圖片及相關(guān)材料。學(xué)校在此基礎(chǔ)上，再次精心篩選，評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生。 　　讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)被穆口小學(xué)表彰的優(yōu)秀學(xué)生吧！?????? 閱讀小明星 NO1 　　 一年級(jí)一班的楊佳航，他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的學(xué)生，平時(shí)他不僅愛(ài)運(yùn)功，更愛(ài)閱讀。 現(xiàn)在讀書(shū)是他每天必備的一項(xiàng) ，也是他生活中缺一不可的一項(xiàng)。 他雖然是一年級(jí)的小學(xué)生，但是已經(jīng)讀過(guò)很多書(shū)了，比如：《弟子規(guī)》、《少兒百科》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《唐詩(shī)三百首》、《成語(yǔ)故事》等等。 記得他在幼兒園給小朋友講成語(yǔ)格式，不僅得到了同學(xué)們的掌聲，還得到老師的夸贊，這都是他讀書(shū)得到的成果。 讀書(shū)不僅增長(zhǎng)知識(shí)，拓展眼界，還能給人們帶來(lái)快樂(lè)。 ————————————————— NO2 　　范澤楷同學(xué)是一個(gè)積極向上，酷愛(ài)讀書(shū)的小男孩。他最喜歡童話(huà)類(lèi)的書(shū)籍，比如說(shuō)《童話(huà)屋》《孤獨(dú)的小螃蟹》《給月亮洗洗澡》等等。在老師發(fā)布的每日打卡閱讀中，一個(gè)月以來(lái)，他從未中斷，且每天都堅(jiān)持讀10分鐘以上，甚至有時(shí)候能打卡30分鐘呢！ ————————————————— NO3 　　我的名字叫赫瑾瑜，今年八歲了，是一名活潑開(kāi)朗的女生，我有許許多多的愛(ài)好。愛(ài)閱讀，愛(ài)彈鋼琴，愛(ài)做手工，其中最大的愛(ài)好就是閱讀。 從小媽媽為了讓我多讀書(shū)，開(kāi)闊眼界，就辦了一家“小櫻桃繪本館”。自從認(rèn)字以后，我可以自己閱讀了，閱讀讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，懂得了道理，給我的童年增添了一縷光彩。 每讀一本書(shū)都像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗。因?yàn)榭磿?shū)多了，所以我熱愛(ài)學(xué)習(xí)。在老師講課的時(shí)候，我總能講出一些他們不知道的故事情節(jié)。同學(xué)們都會(huì)向我投來(lái)了贊許的目光。并給我起名為“故事大王”。只有我自己知道：冰凍三尺非一日之寒。語(yǔ)文的素材和功力在于積累和堅(jiān)持，我最喜歡偉人列寧的一句話(huà)：聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。 優(yōu)秀作業(yè)小達(dá)人 NO1 　　大家好，我叫王一諾，我是一年級(jí)（2）班的學(xué)生。因?yàn)橐咔椋覀冮_(kāi)始了網(wǎng)課。每一節(jié)網(wǎng)課我都很認(rèn)真去聽(tīng)，每一次的作業(yè)我也都認(rèn)真去完成，瞧，老師還給我批改了一些小表情包呢！我相信，努力就會(huì)有收獲。 ————————————————— NO2 　　大家好!我叫宋洛萱。雖然現(xiàn)在因?yàn)橐咔榈脑蛭覀儾荒苷Ｉ蠈W(xué)，只能待在家中上網(wǎng)課，但我每次都按時(shí)完成老師們布置的各項(xiàng)作業(yè)，基本上每次的作業(yè)都是A+，而且這些作業(yè)都是我自己獨(dú)立完成。我認(rèn)為越是在這種特殊時(shí)期越應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，保質(zhì)保量的完成作業(yè)。 ————————————————— NO3 　　趙心貽是三年級(jí)一班的學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，積極向上。學(xué)習(xí)上她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)她是發(fā)言最積極的一個(gè)同學(xué)。遇到難題能積極向老師請(qǐng)教，直到找到正確答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力，分析能力等綜合能力都很強(qiáng)，所以成績(jī)穩(wěn)定。尤其是做作業(yè)的時(shí)候，她都是自己獨(dú)立成。她自己不但能夠按時(shí)完成作業(yè)，還會(huì)自己檢查作業(yè)，這樣她等于又重新學(xué)習(xí)了一遍新知識(shí)，從而掌握的更牢固。 是啊，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果，同學(xué)們讓我們一起努力，為自己的夢(mèng)想而加油吧。 ————————————————— NO4 　　郭嘉伊是四年級(jí)二班的學(xué)生。她是一個(gè)懂事、認(rèn)真的小學(xué)生。每次練習(xí)書(shū)寫(xiě)都是那么努力認(rèn)真。果然努力是有回報(bào)的，現(xiàn)在她的字有很大進(jìn)步。不論是作業(yè)本上還是練習(xí)冊(cè)上，她的字跡永遠(yuǎn)都是那么工整，看她的作業(yè)讓人感覺(jué)是一件美好的事！ ————————————————— NO5 　　龐諾言是五年級(jí)3班的一名學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)，活潑開(kāi)朗，還是班里的學(xué)習(xí)委員，老師的小幫手。網(wǎng)課期間她上課認(rèn)真努力，作業(yè)完成的工整又干凈，所有作業(yè)均被老師評(píng)為A+和選為班級(jí)優(yōu)秀作業(yè)，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。 ————————————————— NO6 　　大家好，我是穆口小學(xué)六一班的盧夢(mèng)瑤，雖然現(xiàn)在有了疫情，不能去學(xué)校上課，老師不能盯著我們寫(xiě)作業(yè)，但是我們也不能懶散，更要加倍的努力。 每次上完網(wǎng)課后，我都會(huì)認(rèn)真做作業(yè)，做到書(shū)寫(xiě)工整，爭(zhēng)取每次都全對(duì)，通過(guò)我的不懈努力，終于成為了班級(jí)全科優(yōu)秀作業(yè)次數(shù)最多的學(xué)生，我想，只要認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，就會(huì)有美好的回報(bào)！ 手工制作小達(dá)人 　　張顥軒同學(xué)是個(gè)活潑的小男孩，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，更愛(ài)做手工。他的書(shū)桌上經(jīng)常放著一把小剪刀，一支膠棒，一個(gè)手工刀，一疊彩紙。每天放學(xué)后，他最喜歡做的事情就是坐在書(shū)桌前做手工。一張張普通的紙到了他手里，就能變成各種各樣的物品：一把彎刀，一個(gè)多功能筆筒，一個(gè)手機(jī)支架，一個(gè)多角飛鏢等等。他可真是個(gè)手工小達(dá)人啊！ 我是小小發(fā)明家 　　大家好！我是六年級(jí)3班的董梓洋。我來(lái)給大家介紹一下我的小發(fā)明。這項(xiàng)發(fā)明叫做“拇指發(fā)射器”。它是由幾塊簡(jiǎn)單的樂(lè)高零件組成的，而它也只有兩個(gè)手指般大。它的原理是我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后，我就多次試驗(yàn)，最后組裝成了這個(gè)發(fā)射器，而它的射程也是很遠(yuǎn)，大約有5米遠(yuǎn)。 繪畫(huà)小達(dá)人 NO1 　　六年級(jí)三班的劉旭陽(yáng)，一位多才多藝又帥氣的男孩！ 　　這幅畫(huà)叫做“古人奏笛”，是我在空閑時(shí)間畫(huà)的，無(wú)論何時(shí)，畫(huà)畫(huà)都是一個(gè)很好的消遣娛樂(lè)的方式。它能讓我始終心有所寄，志有所托，我希望可以像這幅畫(huà)一樣沉心靜氣，專(zhuān)心致志。 ————————————————— NO2 　　賈金陽(yáng)，他是一個(gè)內(nèi)向的孩子，并且用左手寫(xiě)字，因此內(nèi)心有點(diǎn)自卑，他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)繪畫(huà)。 在繪畫(huà)的世界里，看到五彩繽紛的顏色，是他能夠找到自我，找到自信，他很善于色彩的搭配。 他是一個(gè)追求完美的同學(xué)，作業(yè)有錯(cuò)題，不但及時(shí)的改正，還要求錯(cuò)題的同類(lèi)型再做幾道，使自己掌握的更加牢固。同樣，對(duì)于自己的作品要求也嚴(yán)格，有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵，也要修改很多次，使之完美。 他愛(ài)繪畫(huà)，畫(huà)畫(huà)使他快樂(lè)！ ————————————————— NO3 　　我叫葛怡寧，是五年級(jí)3班的一名學(xué)生，我性格活潑、開(kāi)朗，喜歡畫(huà)畫(huà)。網(wǎng)課期間我利用課余時(shí)間在家自學(xué)畫(huà)畫(huà)，簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描都是我的最?lèi)?ài)。雖然我現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)階段，但我會(huì)努力讓自己畫(huà)的更好！ ————————————————— NO4 　　我叫劉鏝汐，從小喜歡畫(huà)畫(huà)，開(kāi)始自學(xué)畫(huà)畫(huà)的道路開(kāi)啟，畫(huà)畫(huà)可以鍛煉我們對(duì)色彩的認(rèn)知，也鍛煉我們的觀(guān)察事物方法，下面是我畫(huà)的一幅畫(huà)，我來(lái)說(shuō)下我是怎么畫(huà)的吧，首先先剪裁大小合適的紙張，用膠帶粘好邊框，先用白色油畫(huà)棒打底然后從上到下依次用紫色，淺藍(lán)色，深藍(lán)色做出天空的顏色，用青色做出海水的顏色，用土黃色做出沙灘的形狀，用白色點(diǎn)綴一下上方做出圓圓的太陽(yáng)，一副大海的天空就做好啦！最后撕下膠帶就完成啦！畫(huà)畫(huà)是很容易的，只要有耐心就可以畫(huà)的更好。 家務(wù)小能手 NO1 　　我是六二班的任伊軒，我是一個(gè)家務(wù)小能手，為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)榧依锏募覄?wù)我都會(huì)做，簡(jiǎn)單的掃地擦桌子這種活兒對(duì)我來(lái)說(shuō)都不值得一提，我會(huì)炒菜、刷鞋、洗衣服等，平時(shí)家里人工作忙時(shí)，都是我在做飯，爸爸媽媽每次晚上回到家都能吃到熱騰騰的飯菜。 ————————————————— NO2 　　刁妙涵，四年級(jí)1班衛(wèi)生委員。平時(shí)在學(xué)校，她時(shí)刻關(guān)注教室的衛(wèi)生，不僅自己的抽屜很整潔，而且能夠幫助老師收拾講桌。疫情在家的她也不閑著，擦桌子、掃地、疊被子、洗碗等家務(wù)活，她樣樣精通。這位“家務(wù)小能手”可真是幫了媽媽大忙了。 ————————————————— NO3 　　我叫賈林琳，是六年級(jí)一班的學(xué)生。因?yàn)橐咔椋覀冎荒茉诩疑险n。但我并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有老師的監(jiān)督而懶惰。我會(huì)在課余時(shí)間幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事，比如洗碗，掃地擦桌子等。每次看到媽媽臉上露出開(kāi)心的笑容，我的心里也甜甜的。我愛(ài)做家務(wù)，勞動(dòng)最光榮！ ————————————————— NO4 　　王圣楠－－通過(guò)做家務(wù)我從“會(huì)”、“我能”中感受到勞動(dòng)的快樂(lè)；也能體會(huì)到做家務(wù)的辛苦、家長(zhǎng)的不易；希望把好習(xí)慣堅(jiān)持下去，做到持之以恒，成為家長(zhǎng)的小幫手。 運(yùn)動(dòng)小達(dá)人 NO1 　　吳家旺，四年級(jí)1班體育委員。他特別喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡跳繩，曾在縣級(jí)跳繩比賽中榮獲小學(xué)組三分鐘和一分鐘跳繩比賽雙一等獎(jiǎng)。疫情在家的日子里，他也在堅(jiān)持鍛煉，周六日也不例外，堅(jiān)持跳繩的他把繩子都跳壞好幾根了呢。除了跳繩，他還會(huì)每天堅(jiān)持早起跑步、跳遠(yuǎn)等，真可謂“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”呀！ ————————————————— NO2 　　楊爍同同學(xué)是四（3）班的體委，平時(shí)特別喜歡運(yùn)動(dòng)。因?yàn)榇蚧@球出色，被學(xué)校選進(jìn)了校籃球隊(duì)。在三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，曾獲得男子一百米跑步比賽年級(jí)第一名；在四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，曾獲得男子八百米跑步比賽年級(jí)第一名。除此外，他還是班級(jí)跳繩隊(duì)的隊(duì)員，每次的跳繩比賽，都是團(tuán)體第一名，真是妥妥的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人啊！ ————————————————— NO3 　　我是一年級(jí)三班的高晨耀！我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)－－喜歡看書(shū)，更喜歡運(yùn)動(dòng)。體育運(yùn)動(dòng)不僅可以增強(qiáng)體質(zhì)，還能促進(jìn)肢體協(xié)調(diào)，讓我擁有一個(gè)健康的身體。 ————————————————— NO4 　　張翰碩--陽(yáng)光、帥氣的小學(xué)生，曾在學(xué)校跳繩比賽中，拿到優(yōu)異的成績(jī)，居家防疫期間，勞逸結(jié)合；每天跳繩、打籃球運(yùn)動(dòng)半小時(shí)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)不忘健身，大腦與身體同時(shí)在線(xiàn)，讓身體強(qiáng)壯，讓健康相隨。 才藝小達(dá)人 NO1 　　揚(yáng)起自信，充滿(mǎn)活力——張奕嘉同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮、興趣廣泛。由于疫情原因在家上網(wǎng)課，空閑之余也不忘陶冶情操，鍛煉意志。 ————————————————— NO2 　　張藝馨同學(xué)是四年級(jí)3班的文藝委員，愛(ài)唱歌、愛(ài)跳舞，是個(gè)多才多藝的女孩。學(xué)校組織的各種文藝匯演，都有她的身影。她自幼參加舞蹈特長(zhǎng)培訓(xùn)班，舞蹈功底扎實(shí)，舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)也比較豐富，經(jīng)常參加學(xué)校組織的各種舞蹈比賽，多位老師稱(chēng)贊她是個(gè)舞蹈小達(dá)人。 書(shū)法小達(dá)人 NO1 　　大家好，我是六三班的張庭瑞！由于這個(gè)疫情，我們?cè)诩疑暇W(wǎng)課，時(shí)間比較充裕，讓我有了更多的時(shí)間去做我喜歡的事情，每天可以練練書(shū)法，我喜歡美好的事情，書(shū)法可以使我平心靜氣，保持心情愉悅。 ————————————————— NO2 　　韓佳雨同學(xué)是個(gè)勤奮上進(jìn)、多才多藝的女孩，尤其擅長(zhǎng)書(shū)法。在三年級(jí)的作業(yè)評(píng)比中，她的作業(yè)以書(shū)寫(xiě)工整漂亮在眾多作業(yè)中脫穎而出，被評(píng)為一等獎(jiǎng)。她的書(shū)法作品也曾在縣里組織的書(shū)法比賽中獲獎(jiǎng)，真是個(gè)書(shū)法小達(dá)人。 ————————————————— NO3 　　我是盧海奧，我是從去年寒假開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法，一開(kāi)始覺(jué)得自己寫(xiě)字不是很好，下定決心開(kāi)始練習(xí)書(shū)法，猶如那首歌一樣，做好中國(guó)人，寫(xiě)好中國(guó)字，書(shū)法作為中華傳統(tǒng)文化之首，是中華民族創(chuàng)造智慧的象征，是中華民族勞動(dòng)的結(jié)晶，學(xué)好書(shū)法，是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承。無(wú)事多習(xí)字，可以正人倫正人心。 勤學(xué)小達(dá)人 NO1 　　劉甜雨，四年級(jí)1班學(xué)習(xí)委員。她上課聽(tīng)講極為認(rèn)真，作業(yè)總是能夠早早提交。疫情在家上網(wǎng)課的她，總是早早進(jìn)入直播，上課積極回答問(wèn)題，率先提交作業(yè)。每天的閱讀打卡，她總是第一個(gè)，除此之外，她還常常練習(xí)朗誦。“勤學(xué)小達(dá)人”非她莫屬啊！ ————————————————— NO2 　　高晨冉是四年級(jí)二班一位酷愛(ài)閱讀的小學(xué)生。她每天堅(jiān)持讀書(shū)，除了積累了一些語(yǔ)文知識(shí)，她還慢慢的練就了“背的快”這一技能。除了課本需要背誦的早已提前背過(guò)，還背誦了許多有名的課外古詩(shī)，而且背的很快，尤其是古詩(shī)，很厲害！學(xué)習(xí)就是這樣的，只要你努力，只要你堅(jiān)持，就會(huì)有回報(bào)！ ————————————————— NO3 　　我是來(lái)自五年級(jí)1班的李梓萌，雖然現(xiàn)在因新冠肺炎疫情我們不能正常上學(xué)，只能待在家中上網(wǎng)課，但我每次都認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)完成老師們布置的各科作業(yè)，無(wú)論哪科作業(yè)我都認(rèn)認(rèn)真真的按照老師的要求寫(xiě)完，基本上每次的作業(yè)都是A+，而且這些作業(yè)都是我自己獨(dú)立完成，自己拍照按時(shí)提交，不用家長(zhǎng)幫忙。我認(rèn)為越是在這種特殊時(shí)期越應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，保質(zhì)保量的完成作業(yè)。 ————————————————— NO4 　　任博瑄同學(xué)居家上網(wǎng)課期間，處處以身作則，能夠做到專(zhuān)心聽(tīng)課，獨(dú)立思考，課上積極回答問(wèn)題，課下認(rèn)真完成各科作業(yè)，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。 　　 停課不停學(xué)，抗疫進(jìn)行時(shí)，讓線(xiàn)上學(xué)習(xí)成為每個(gè)穆口小學(xué)學(xué)子最別樣的生長(zhǎng)季，期待更多優(yōu)秀的穆口學(xué)子在線(xiàn)上學(xué)習(xí)期間莫負(fù)時(shí)光，拔節(jié)生長(zhǎng)，璀璨綻放，穆口小學(xué)全體教師再一次祝愿孩子們“六一”兒童節(jié)快樂(lè)！