下午,放學鈴聲響過之后,培杰學校的校園里依然人聲鼎沸,熱鬧非凡。操場上,有的學生在你追我趕的踢著足球,揮灑著汗水,有的學生在進行跳繩,跳皮筋,與小伙伴重溫童年的游戲;舞蹈室,有的學生在跟著音樂舞動著節拍,教室里,有的學生在閱讀經典,走近圣賢,……美術、硬筆書法等社團在專業老師的帶領下如火如荼的開展著…… 為落實“雙減”政策,辦好“始于人民群眾需要,終于人民群眾滿意”的課后延時服務,郭集鎮培杰學校在上級領導的指導下積極推進相關工作,將有需求的學生全部納入免費的課后服務,學校重視學生的品格培養、習慣養成、特長發展、能力提升,全面落實素質教育,根據學生的不同特點和需要,開展形式多樣的活動,不斷完善延時服務課程體系,豐富學生課余生活。 高度重視,統籌安排。2021年秋期,學校在郭集鎮中心學校的領導部署下,開展了課后延時服務專題會議,學校教導處制定課后延時服務課表,并對放學后學生延時服務工作進行了統籌安排,詳細部署。根據課后延時課程設置特點,安排相應的專業教師進行課后服務。領導包靠,教師負責。每位班級課后服務教師針對當天服務內容,準備課程教案,做好活動記錄,保障課后延時服務質量。 用心設置,豐富課程。學校根據現有辦學條件,針對學生不同年齡段身心特點,在課后延時服務課程上開展了舞蹈、快樂足球、硬筆書法、趣味英語、趣味繪畫,閱讀等社團活動。不同的工作日,課后服務班級實施不同的課程內容,增強了延時活動趣味性,提升了學生參與的積極性。 <h3 style="text-align: center"><b>舞蹈社團</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>美術手工社團</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>陽光體育社團</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>硬筆書法社團</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>趣味英語社團</b></h3> 耐心輔導,準時準點,實在高效。放學后,參加托管的學生和負責照看的老師全部到位。孩子認真書寫家庭作業,或者閱讀書籍,或者預習復習;教師巡視一對一輔導,維持紀律和看管照顧學生,也會對孩子有時提問的問題答疑解惑,教室里的氣氛寧靜而又溫馨。 一項項為孩子們精心設計的課程在校園各處不斷呈現,有力踐行了“為學生終身發展和幸福生活奠基”的使命。學校通過這一系列的活動,使學生學有所樂、學有所長、健康成長。 目前培杰學校學生參與課后延時服務率達99%以上,多樣延時服務課程的設置,滿足了學生個性發展的需要,豐富了校園活動,得到了學生和家長對學校課后延時服務工作的一致稱贊。
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