同心共奮進攜手向未來——高二9班駐校日志

自渡

臨洮中學每日一言（1009）: 無論什么年紀，只有不斷提升自己，精神世界才會充實豐盈，眼界才會愈加開闊，也才能更有底氣、更加從容地面對人生的荊棘坎坷。你是什么樣子，完全取決于你自己。保持學習、不斷提升，是給生活最好的回饋。2022.5.30盼望著，盼望著，駐校的日子終于來臨，我們高二9班6位駐校的家長懷著激動、忐忑的心情來到了臨洮中學——這個承載著全縣人民美好希望、幫助家長和孩子實現夢想的神圣殿堂。 初見 迎著夏日的初陽，我們和孩子一起來到學校，臨近校門口，就看到很多行色匆匆的同學和恪盡職守的老師，盡管不是第一次看到這個場景，卻依然被再次震憾。孩子們步伐堅實有力，略帶稚氣的臉上洋溢著青春、自信的光芒，是啊！這就是懷揣希望、追逐夢想的樣子。各位老師雖然年復一年日復一日重復著相同的工作，可每位老師依舊和藹可親、堅守崗位，因為他們有著培育“三高四有”精英學子、創隴原歷史名校的堅定信念。駐校家長秦琰茹家長閆惠莉李杰家長王亞紅張豐斌家長劉道玲趙小紅家長趙喜榮路賢宇家長路慶龍韓瑞平家長韓振中 駐校室里，年級領導、駐校工作指導老師、班主任給予我們耐心細致的培訓，為開展好今天的駐校工作打下了良好的基礎。 早讀前的激情宣誓，展現了9班精英學子積極向上的精神風貌。 心中有夢想? 腳下有力量 看，我們的隊伍多么整齊；聽，我們的步伐多么鏗鏘有力。我們是一個團結的集體，我們相互信任，相互配合，整齊的隊列形成一道靚麗的風景線，嘹亮的口號就是我們青春的宣言，我們用朝氣蓬勃的步伐踐行我們勇攀高峰的誓言，用青春的朝氣迎接美好的一天。 遨游在知識的海洋 我們6位家長聆聽了9班生物課和數學課。生物復習了第三章《細胞的結構》，楊國林老師緊密結合考綱和考點，板書與PPT相互配合運用，對考點進行細致講解分析，鼓勵同學們積極回答問題，用提示性語言補充孩子們回答中的不足，教會孩子們將知識點融會貫通。楊紅老師的數學課從課前小練開始，通過練習引導孩子們熟練掌握三角函數中的各種公式，幫助孩子們梳理知識脈絡，引導孩子們掌握學習方法、高效開展復習。兩位老師都擁有豐富的教學經驗，板書整潔，講課條理清晰，語言風趣幽默，能夠完美把控課堂氣氛，與孩子們經常性互動，將本來枯燥的理科知識講解的通俗易懂，達到了良好的課堂效果。 吹響決戰決勝的號角 今天是星期一，有幸參加了臨洮中學第十五周升旗儀式，距離高考只有7天了，在這個特別的日子里，高一高二的學弟學妹、家長代表、教師代表深情寄語，為高三學子加油鼓勁！青春恒毅勇擔當，拼搏六月鑄輝煌。鼓聲隆隆、紅旗烈烈、掌聲陣陣，吹響了決戰高考戰場的號角，大家的激情發言寄托著全體臨洮中學人對高三學子的殷殷期望和聲聲祝福。奮斗是青春最亮麗的底色，行動是青年最有效的磨礪。有責任有擔當，青春才會閃光。高考就是你們大展拳腳的戰場。“人生萬事須自為，跬步江山即寥廓。”面對高考，你們有著勇士拔劍出鞘的豪情，相信你們一定能發揚臨洮中學優秀精英學子優良品質，考出優異成績，再鑄臨洮中學新輝煌！ 味蕾帶來的幸福 午餐時間到了，我們來到餐廳，新的餐廳窗明幾凈、明廚亮灶，各種各樣的飯菜已準備就緒。飯菜不僅品種豐富、營養均衡，而且充分照顧了同學們的口味，除了主食還有各種時令水果和飲品，滿足高中生的營養需求。在餐廳負責老師的簡短培訓后，我們6人分2組到二樓和三樓值班，負責維護秩序、提醒孩子們抓緊利用排隊時間復習所學的知識。隨著下課鈴響起，同學們跑步進入餐廳，有序排隊打飯，沒有排到跟前的同學迅速拿出掌中書讀了起來，打好飯的同學三五成群坐在一起開心的用餐，享受著舌尖上美味帶來的幸福。人間煙火氣，最撫凡人心，可口的飯菜為同學們提供了充足營養的同時，也讓同學們感受到學校精心的管理與無微不至的關懷。 相親相愛一家人 高二9班又叫“常至班”，寓意“為者常成，行者常至”，出自《晏子春秋·內篇雜下》，告訴我們努力去做的人常常可以成功，不倦前行的人常常可以達到目的。志存高遠方能登高望遠，胸懷天下才可大展宏圖。火熱的青春，需要我們行穩致遠為之拼搏。兩年來，我們秉承“逢一必爭，逢冠必奪，放馬金鞍，唯我九班”的班級口號，在學習和生活中博觀而約取，厚積而薄發。42位同學友好相處、團結進取，形成了一個團結友愛、互幫互助的大家庭，各位老師就是我們大家庭里的家長，在老師和同學們的共同努力下，我們班成績和各項工作都在不斷地進步，每一點成績的取得，都是我們全體師生努力與付出的結果。瞧，這一張張獎狀見證了我們一路的努力付出。相信在這種班級文化的指引下，我們9班的每位同學一定會成就最好的自己，在明年的高考中交出滿意的答卷。 我為學校出份力 按照安排我們查看了教學樓安全、學生宿舍、查看教學樓隱患、補救衛生，所到之處入眼干凈整潔，校園美景如畫，時時處處顯示出臨洮中學精細化管理的理念。 架起溝通的橋梁 能與學校包級領導和各位科任老師面對面交流溝通，是作為駐校家長最大的收獲。趙海紅主任耐心詢問了家長對教學和學校管理的意見，指導各位家長跟上學校的安排和孩子成長的特點，積極調整心態和教育孩子的方式方法，對孩子正面引導、經常鼓勵、偶爾敲打，正確面對孩子考試成績的起伏，和孩子一起齊心協力共赴高三。班上科任老師對每個同學在學校學習狀況進行了面對面交流，指出了存在的問題，為家長正確配合好學校教育提供了良好的建議。 課間，我們駐校家長和同學通過交談了解班級學習氛圍，并鼓勵同學們相互督促、克服惰性、共同進步，一起攜手度過高中階段關鍵的一年。 勵志寄語 今天我們的勵志講話從共唱一首《孤勇者》開始。 高考是一場必須要打贏的戰斗，高三是一場長跑比賽中最后的沖刺，而每位同學都是這場戰斗中孤獨的英雄，是人生賽場上的參賽選手。家長在學習上已經幫不上任何忙，只能在生活上做好后勤，在精神上默默支持著你，只能做一些在你們看來徒勞無功的努力，比如說日復一日的叮嚀。老師盡管依舊孜孜不倦地向你們傳授知識，可應了那句老話，“師父領進門，修行在個人”。未來這一年取得這場戰斗勝利的決定者那一定是你自己，希望未來的一年，每位同學都要堅定這個信念：不管是身處暗巷還是絕望，不管是逆風還是絕境，都要奮力為自己而戰，為夢想而戰！感到孤獨苦悶時默唱《孤勇者》，為自己加油打氣，立志做高考戰場上最終的英雄！北京冬奧會上央視解說員稱贊我國花滑運動員金博洋：“即使是在無邊的暗夜里，也要堅信，我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯瞰低矮溝壑。我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫！”“金博洋戰勝了金博洋！”，花滑在我國并不是強項，但我國運動員在強手如林的賽場上并沒有妄自菲薄，而是拿出最好的姿態，自我挑戰，這是一種面對困難的態度。所以同學們：未來的一年會經歷無數次大考小考，你們可能因一次成績好而春風得意，也可能因一次成績下降而心情跌落谷底，所以，孩子們！你們一定要有堅定的信念（我生來就是高山、我生來就是人杰、我是臨中的精英學子，我一定是最終的勝利者），遇到困難挫折依然咬牙堅持下去的毅力，不要和別人比，只和昨天的自己比，就算我們在這個過程中跌打摸爬、狼狽不堪，只要我們戰勝自己，就是英雄，雖不起眼也要展示出自己的耀眼之處！ 駐校感言 有幸作為駐校家長參加一天的駐校活動，感覺收獲滿滿，時時處處都能感受到臨洮中學的精細化管理，特別是孩子們事事有人管的自主管理，讓我們不禁對家里什么心都不操的“巨嬰”刮目相看，原來問題出在家長身上，平時是我們作為家長管的太多、包辦太多！而讓孩子沒有了充分展示自主性的機會，以后要多注意調動孩子的主觀能動性。感覺時間過得太快了，還沒來得及對老師、年級領導和學校各位管理人員、工作人員說出我們內心的感謝，就匆匆結束了一天的駐校活動，有不舍、有期盼，更多的是感恩，感謝臨洮中學這個平臺為孩子們的夢想插上翅膀，感謝學校給予我們家長走進學校近距離接觸我們尊敬的老師和可愛的孩子們的機會，唯有配合好學校的各項工作，才能略微表達一下我們的感激之情！ 美篇編輯：閆惠莉王亞紅照片拍攝：劉道玲路慶龍文字校對：趙喜榮韓振中美篇審核：張永光特別感謝：包級領導：趙海紅呂軍指導老師：董梅芳劉辛欣