崇清尚廉守初心，秣馬厲兵為夢行——記北街小學教共體教研活動

小雪

自創建清廉學校工作啟動以來，縣局在狠抓師德師風建設的同時，也特別重視教學、教研之風的培養。為搭建教師快速成長的平臺，根據縣局《構建城鄉義務教育共同體》的文件精神，我校與暖泉小學、橋上小學、培英小學、府東小學成立了教研協作共同體。這五所學校通過多渠道，多形式，多層面合作交流，搭建起教師快速成長的平臺，認真開展了多次聽課、研討等教研活動。 活動準備 在活動開始前，各校負責人來到北街小學共同商討活動方案。對于本學期教共體活動的時間、活動流程、活動地點、每一個環節的負責人，參會人員，后勤工作安排等做了詳細的交流探討。 初赴暖泉 　　正是“川下杏花渾欲雪，?中楊柳不成煙”的早春時節，北街小學、培英小學、府東小學的領導和教師3月23日來到風景秀麗的暖泉小學。張財旺校長組織部署了此次教育共同體教研活動。上午，張小燕、高雪梅、成超老師分別帶來了數學、語文、英語示范課。下午，老師們分數學、語文和道法、英語三組進行了教學研討。 相約培英 　　2022年5月18日上午，北街小學、培英小學開展了北街—培英教共體課堂教學研討會。培英小學雷校長、王利蕓副校長及北街小學姚連清主任等共同體語數老師50余人參加了本次研討活動。來自北街小學的王彥紅、王彩芳、洪翠榮、楊志芳四位老師做了四節展示課。主講教師進行了深入的說課和自我反思,評課教師老師針對課各抒己見,從不同角度提出真知灼見,研討氛圍融洽。 走進府東 　　當天，在府東小學也同時開展了教共體“城鄉共攜手，教研促發展”北街教師赴府東小學送教教研活動。參加活動的有：寧鄉中心校校長楊海軍、北街小學業務校長劉飛祥、府東小學校長張彥平、中心校業務負責人及教師27余人。北街小學的王小艷、孔海燕、馮鳳玲三位老師的三堂別開生面的展示課，授課結束后進行了氣氛濃烈的評課議課活動。 相聚北街 　　“芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人”，五月底，繁花似錦，綠蔭如海，一切都顯得那么熱情洋溢，生機盎然。以北街小學牽頭和培英學校、府東學校、暖泉小學、橋上小學、構建的協作共同體齊聚北街小學進行了本學期第三次教研活動——六年級復習研討會，參加本次教研活動的還有來自金羅中心校北坡移民小學的老師，會場里座無虛席。 　　本次教研活動在北街小學四樓會議室舉行，由北街小學副校長劉飛祥主持，研討會一開始，劉飛祥副校長宣讀了本次研討會的議程。 　　首先由各學校六年級不同科目代課老師做復習交流。 　　北街小學六年級語文組的胡紅梅老師在交流中首先介紹了六年級語文組畢業總復習的總體思路，然后具體從漢語拼音字詞復習、背誦默寫古詩詞名言文學常識、閱讀理解和習作這三方面具體采用的復習方法來闡述。每一方面都介紹了具體、靈活、可操作性強的復習方法。接著胡老師提到了復習過程中激發學生學習興趣的重要性。 接下來胡老師提到了北街小學以年級教研組為單位進行復習，組內老師群策群力:編寫復習教案、研究往年小考題自己編寫試題、分任務總結部編教材三到六年級園地知識點等，整個小組在兩個月復習過程中形成合力。談到“培優輔差”工作時，胡老師也介紹了不少可行性強的方法。 　　北街小學六年級數學組的馬艷紅老師從六年級復習注意事項、復習方法、復習內容、培優補差方法及復習經驗等幾個問題，進行了做法分享。馬老師從以下八個方面，結合實例進行了具體做法分享。一.制定復習計劃，做到心中有數。二.注意啟發，引導學生主動進行整理和復習。三.規范復習過程，設計有效練習。四.注意夯實雙基，培養學生的學習習慣。五.把握復習中的重難點，狠抓重難點。六.加強訓練，注重培養能力。七.加強反饋，注意因材施教。八.切實做好培優補差工作。 　　北街小學六年級英語老師馮小鳳就“我們畢業班這樣做”解開了我們對畢業班英語復習中的教學困惑。她從英語復習的目標計劃、復習策略及解題技巧三個方面向我們分享了自己在復習中的一些經驗。她指出：在復習的過程中，教師一定要基于教材，提前精心設計教學內容，以板塊、話題分類，用思維導圖的形式形成知識體系，做到點面結合，讓學生在回顧——歸納——總結——運用中達到復習的真正目的。 　　培英小學六年級語文老師王芳芳在談到她的復習方案時先具體闡述每個復習階段做什么怎么做，方法講得非常詳細，接著談到了培優輔差具體怎么做，復習思路清晰。 來自暖泉小學的數學老師王宏偉在交流中談到了自己第一次帶畢業班，學生基礎薄弱等問題，并現場提出了復習中存在的困惑，馬艷紅開始也根據自己的教學經驗進行了解答。 府東小學英語教師賀晉艷就英語復習也說了些自己的做法與見解。她在復習中采用抓基礎，重細節，巧解疑，鞏固練，分層學的方法，讓學生在復習中有所學，有所得。尤其是在提到復習小學階段四種時態時，她用數學中數軸的形式呈現，以它科之“石”，攻本科之“玉”，不僅提高了復習的效率，同時也體現了學科間的融合。 　　所有參加這次研討活動的來自各學校六年級的老師們在整個研討過程中認真聆聽做好筆記，力求把好的復習經驗帶回去。 　　在以上教師交流研討結束后，北街小學校長劉景宏針對六年級總復習從四方面進行了總結發言: 首先，要有憂患意識，但要有必勝信心； 其次，要有決心，但還要有方法； 第三，注重學科知識的同時還必須培養學生的習慣養成和關注學生的心理健康； 第四、注重盯緊學科成績的同時，還要不斷激發學生的學習興趣，善于“夸大”他們的閃光點。 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……讓我們互相學習、互相共勉、互相提高、共同進步，在不遠的將來，我們都有不同程度的提高。 一個人可以走得很快,一群人才能走得更遠。我們的教研探索一直在路上。“復習教學常教常新，精準教學漸學漸精。”此次北街小學教共體六年級復習研討會，有思維的碰撞，有情感的交融，有經驗的交流。相信我們北街小學教共體所有的老師，一定會以飽滿的熱情，深耕的執著，全力以“復”，進行小考復習。我們教共體六年級各科老師在教研之路上相互扶持,彼此成就,努力設計實在、有效的高效復習課堂,真正服務于學生的能力發展,使學生樂享復習,不負韶華,為小學階段的學業劃上完美的句號。