“小小紙飛機放飛大夢想”城東幼兒園小五班班本課程故事《小飛機大夢想》

春云

課程源起：戶外游戲中，天空中的“轟轟”聲引起了小朋友們的注意，只見他們仰望天空，右手指向上方，大聲喊到：“老師，快看是飛機！”我抬頭一看，回應道：“還真是飛機！”孩子們興奮地攀談，眉飛色舞的樣子，可真是可愛。關于飛機的課程故事就開始了…… 　　初識紙飛機，小朋友們玩得很開心…… 　　這時候熙誠說：老師，我也想要一個屬于自己的紙飛機。 　　可是紙飛機要怎么折呢？我們需要學習一下。原來不同的折法可以折出不同的飛機。老師：可是什么材料可以折出飛機呢？小朋友們：A4紙、卡紙、報紙……我想折一個藍色的飛機，我想折一個粉色的…… 　　我們馬上和爸爸媽媽在家行動起來了。 　　飛機帶來幼兒園后，小朋友們迫不及待地和老師和小朋友們介紹他們的紙飛機。天翊：老師，我們快去玩紙飛機吧。老師：好的，我們趕緊帶上自己的紙飛機去戶外飛起來吧。 逸杰：老師，我覺得站在高的地方飛，可以飛得更遠。小朋友們：老師，我也覺得站在高處可以飛得更遠。后來我們站在一起比誰飛得更遠…… 　　一次晨練里有鉆筒，小朋友們說：老師，飛機可不可以飛過去呢？后來我們馬上試了，果然可以飛過去，原來出色的飛行員是可以各種高難度飛行的。 　　伯衡：老師，我覺得風箏很像飛機，它可以像飛機一樣飛…… 　　孩子們：老師我拼的是飛機??，我家里也有飛機，我帶過來給你看看。 　　這是我們第一次的飛機大調查。 我們把飛機帶過來了，好多不同的飛機呀！孩子們興高采烈地介紹著自己的飛機。玥曦：我想把飛機飛到樹上。舒玥、芾年：我們倆想換著玩對方的飛機。 　　我們認識了飛機的基本結構和名稱。 　　我們認識了各種不同的飛機，孩子們說：老師，這些飛機都是中國的嗎？教師：我們要如何才能知道飛機是不是自己國家的呢？它有標志識別的地方嗎？后來我們知道了，飛機原來也有機徽，從小小的一個機徽就可以辨認出是自己國家的飛機還是敵機。 　　這是我們第二次的飛機大調查表。 客機廣義即民用飛機，也稱民航飛機，是體型較大、載客量較多的集體飛行運輸工具。 戰斗機是指主要用于保護我方運用空權以及摧毀敵人使用空權之能力的軍用機種，需要強調飛機的運動能力，速度以及火力等性能。 直升機是一種由至少二個或多個水平旋轉的旋翼提供向上升力和推進力而飛行的航空器，具有垂直升降、懸停、小速度向前或向后飛行的特點。 　　我們想畫畫自己心中的那輛飛機…… 　　欣怡：我畫的是直升飛機，飛機里有個小人在開飛機，有藍天和草地，藍天上有白云，草地里有蹦蹦床，蹦蹦床是我們在幼兒園大家一起玩過的。 　　堯堯：我畫的是鯊魚飛機，開在海里，綠色的是海草，白云倒影在海面上…… 　　安米：我畫的是直升飛機，飛機停下來了，還沒有起飛，這個人是開飛機的。還有太陽??和花朵??。 　　婉琳：我畫的是超級飛俠小愛飛機，是粉色的。 　　芾年：我畫的是民航飛機，飛機后面有白云哦。 　　夢媛：我畫的是一輛恐龍??飛機。 　　博文：我畫的是潛水艇飛機。 　　家坤：我畫的是直升飛機。 　　詩怡：我畫的是民航飛機。 　　禾雨：我畫的是民航飛機，還有白云。 　　一次上課，我問孩子們，還有什么東西可以做成飛機？ 孩子們說：雪花片、積木、泥巴、粘土…… 教師：那我們就試試用粘土來創作飛機吧！ 　　家坤：老師，我長大想開戰斗機。 幸原：老師，我長大也想開飛機。 伯衡：老師我長大相當警察或解放軍叔叔，保衛祖國……孩子們：老師我想當消防員，我想當醫生…… 　　少年強則國強……孩子們，愿你們的夢想都能實現。 　　本次“小飛機大夢想”班本活動，豐富了幼兒生活，張揚幼兒個性，提高了幼兒的動手能力，獨立思考的能力，放飛幼兒理想，心底種下了熱愛科學熱愛祖國的種子。