跟崗學習促成長攜手并進共提升——田東縣第四幼兒園幫扶那拔鎮中心幼兒園跟崗研修活動

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為在跟崗研修中深度體驗幼兒園一日活動優化設計與實施，幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀和課程觀，明確專業要求，規范專業行為，整體提升幼兒園管理團隊、教師隊伍保教并重、班級管理、環境創設與區域規劃、園本教研、師幼互動等專業素質與實踐能力。5月27日，田東縣第四幼兒園迎來了那拔鎮中心幼兒園的三名老師，開啟一天的教研跟崗研修活動。 觀摩學習篇 　由分管領導覃副園長引領三位跟崗老師觀摩園內環境創設、班級區域設計、功能室活動，三位跟崗老師滿懷期待并認真的傾聽和觀摩。 簽訂儀式篇 　　溫馨的結對儀式，拉近了彼此的距離，每次的教研都是一次思維的碰撞，每次碰撞都是一次成長一份收獲。 教研分享篇 　活動研討開始，四位老師分別對騎行區、滾筒區、竹竿舞區、建構區四個戶外混齡游戲的觀察與指導，進行經驗分享。 座談交流篇 　　在座談交流會中，老師們開展問題式交流探討，有效針對困惑問題答疑解惑。三位跟崗教師對田東縣第四幼兒園師幼互動、環節創設、區域活動、功能室活動等給予了高度評價，我們將繼續攜手同行。 　　通過觀摩與經驗交流，為我們創造了共同進步的平臺。我們將以此為契機，不斷提升教師專業成長，共同努力為學前教育的發展做出更大的貢獻。 圖文:王嬌趙彩霞審核:黃菊