課桌為琴舞動(dòng)童年——王臺(tái)鋪礦小學(xué)“迎六一”課桌舞展演活動(dòng)之五年級(jí)

那一抹藍(lán)

課桌為琴，奏一曲飛揚(yáng)的樂(lè)章。舞動(dòng)童年，添一絲夏日的清涼。 　　為落實(shí)“雙減”政策，適應(yīng)疫情防控要求，增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí)，豐富校園課間生活，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，在“六一”來(lái)臨之際，王臺(tái)鋪礦小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的課桌舞展演活動(dòng)。 看，同學(xué)們身穿整齊的服裝，在歡快、奔放、節(jié)奏感鮮明的音樂(lè)伴奏下，在課桌上或揮動(dòng)手臂，或擊掌，表情豐富，動(dòng)作規(guī)范，自信洋溢在他們的臉上，通過(guò)同學(xué)們一個(gè)個(gè)陽(yáng)光般的笑臉，一組組剛勁有力的動(dòng)作，折射出了強(qiáng)勁的風(fēng)姿和團(tuán)結(jié)的精神，舞蹈和音樂(lè)，團(tuán)隊(duì)和個(gè)人在這里進(jìn)行著完美的融合，挺拔的身姿，昂揚(yáng)的神采，凝聚著師生的汗水，展示著王小學(xué)子活潑、健康、蓬勃的精神風(fēng)貌。 501班《精忠報(bào)國(guó)》 　　“少小須有報(bào)國(guó)志，山河血色多壯士，披紅染盡萬(wàn)里甲，要將盛世入中華。”501班孩子們伴著動(dòng)感的節(jié)奏和震撼人心的旋律，激情演繹了熱烈奔放的課桌舞。他們動(dòng)作到位、整齊劃一、精神抖擻、活力四射，展現(xiàn)了奮發(fā)向上的精神面貌，也舞出了“國(guó)家強(qiáng)大，我輩當(dāng)自強(qiáng)”的民族自信。做中華兒女，我們豪情滿懷。 502班《少年中國(guó)說(shuō)》 　　“少年自有少年狂，心似驕陽(yáng)萬(wàn)丈光。千難萬(wàn)擋我去闖，今朝唯我少年郎。天高海闊萬(wàn)里長(zhǎng)，華夏少年意氣揚(yáng)，發(fā)憤圖強(qiáng)做棟梁。”502班的課桌舞《少年中國(guó)說(shuō)》展現(xiàn)了孩子們樂(lè)觀積極的正能量，朗誦激情澎湃，手勢(shì)整齊有力，全心全意且精益求精。作為新時(shí)代好少年，正值青春少年的他們別有一番熱血。 503班《天天向上》 　　“天天向上，散發(fā)著光，天天向上，乘風(fēng)破浪…”503班課桌舞《天天向上》活潑熱情，大膽展示隊(duì)員們的韻律美。他們熱情洋溢，精神抖擻，非常快樂(lè)的參與其中。手勢(shì)整齊劃一，各個(gè)兒都面帶微笑。自信在他們的眼里綻放，快樂(lè)在他們的舞動(dòng)中散發(fā)。 504班《左手右手》 　　“當(dāng)左手拍響右手，我們的步伐就有節(jié)奏。當(dāng)右手拍響左手，我們的力量就有源頭。”504班的課桌操《左手右手》韻律性與趣味性相得益彰，動(dòng)作與歌詞完美結(jié)合。課桌操融合了諸多舞蹈元素，孩子們的動(dòng)作時(shí)而輕盈優(yōu)美，時(shí)而堅(jiān)定有力，他們身心投入，熏陶美感，滋養(yǎng)心靈，樂(lè)在其中。 　　鮮衣怒馬少年時(shí)，且歌且舞且從容。此次課桌舞比賽活動(dòng)，不僅展現(xiàn)了學(xué)生們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌，也進(jìn)一步落實(shí)了“雙減”政策，營(yíng)造了校園良好的藝術(shù)氛圍。王小的校園明天會(huì)更好！ 文字編輯：陳白云圖片攝像：付龍五年級(jí)班主任審核：馮濤張會(huì)波