<p class="ql-block"> 5月26日上午,上栗中學金山校區高二年級進行地震安全緊急疏散演練,此次演練旨在強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。僅用4分17秒,所有師生均安全到達集合地點,演練達到預期效果。</p> <p class="ql-block">一、組織嚴密,有條不紊</p><p class="ql-block"> 年級組依據學校實際情況,成立以年級蹲點領導李柏武副校長、許光亮副書記為總指揮,政教處曾清香主任和各班主任為組員的領導小組,事先做好演練方案和各種應對演練過程突發事件的應急預案,并于5月25日下午,召開全體班主任會議,部署演練相關工作和注意事項,明確各自責任,確保演練的安全有序開展。</p> <p class="ql-block"> 召開領導小組會議,部署演練事宜</p> <p class="ql-block"> 演練方案合理詳實,責任明確</p> <p class="ql-block">二、各司其職,井然有序</p><p class="ql-block"> 隨著警報聲響起,演練正式拉開序幕。學生聽到警報后,立馬躲在桌下,上課教師和班主任第一時間就位,哨聲響起,組織學生有序到達演練集合地點。</p> <p class="ql-block"> 學生利用課桌等保護自己</p> <p class="ql-block"> 聽從指揮,有序撤離</p> <p class="ql-block"> 所有同學安全到達集合地</p> <p class="ql-block">三、總結提升,確保實效</p><p class="ql-block"> 所有師生達到集合地后,高二年級組長葉賢武老師對此次演練進行總結。葉老師充分肯定此次演練做到了意識強、速度快、秩序好的要求,演練效果良好;同時也指出演練中出現的部分學生忘記抱頭、緊張感不夠、到達集合地后保護意識放松等問題,希望全體同學以演練為契機,不斷提高自我保護意識和應對突發事件能力。</p> <p class="ql-block"> 葉賢武組長總結演練效果</p> <p class="ql-block"> 此次安全疏散演練讓師生熟悉教學樓逃生路線,達到了有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全的效果。通過緊急疏散演習,學生的安全防護知識,自我保護能力,抗擊突發事件能力等得到提升。今后,年級組將陸續開展類似安全演練活動,讓學生遇事不慌,積極應對,使自我保護意識深入內心。</p>
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