伴“日”相約，“匯”見精彩——苗苗小一班線上家長半日開放活動

Lucia Yuan

陪伴是生命的晴空，陪伴是遠航的風帆；一段段記憶陪伴流年的時光，一個個足跡陪伴生命的成長。 為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的學習與生活情況，促進家園溝通，增進家園合作，我園開展了家長半日活動，雖然疫情阻擋了我們面對面交流的機會，但卻阻擋不了我們家園互動的熱情，陪伴依然在，讓我們以愛的名義，見證每個孩子的成長！ 自主入園 　　現在的小朋友們都能夠自己拿著物品，獨自進入幼兒園，來到教室。步伐雖小，但充滿力量，路雖短，但鋪滿成長，小小的身影讓我們再一次的感嘆：要相信相信的力量。一個燦爛的微笑，一聲溫暖的問候，在和老師溫馨的問候中，開啟了美好的一天！ 晨間勞動活動 　　我們已經長大了，能學著自己的事情自己做，也能當老師的小助手。拿起小抹布，挽起小袖子，打掃整理樣樣行，我們都是最棒的勞動小能手。 　　《 3-6歲兒童學習與發展指南》中提出，健康領域的教育建議：“引導幼兒生活自理或參與家務勞動，發展其手的動作，讓勞動成為幼兒發展的一項重要內容。“我是勞動小能手”晨間活動，引導孩子們理解勞動，尊重勞動，熱愛勞動，感受父母勞動的辛苦，同時體驗勞動的樂趣，學習勞動技能，讓勞動在孩子身上成為一種根深蒂固的美德和品質。 晨間桌面活動 　　不同種類的桌面玩具，可以培養幼兒動手動腦的能力，幼兒手眼協調發展，提高幼兒的語言交往能力，培養幼兒的創造力。在桌面活動中，小朋友一起合作搭積木、一起畫畫做手工、一起練習折紙的本領……玩得不亦樂乎！ 晨間鍛煉 “一年之計在于春，一日之際在于晨。”晨間鍛煉是幼兒園一日活動中非常重要的環節，晨間鍛煉不僅可以增強幼兒參與體育活動的興趣，還可以讓幼兒的體格得到鍛煉。 我們一起拍籃球一起玩攀爬游戲，一起練習雙腳跳圈、一起在組合器械上走、鉆、爬、跳，別看我們年齡小，力氣卻不小哦，個個都是運動小健將呢！ 活力早操 隨著早操音樂的響起，寶貝們一個個精神抖擻，學著小動物一起做模仿操，跟著動感節奏一起擺動身體，操場上朝氣蓬勃、充滿力量。 生活活動 　　在生活環節中，孩子們主動如廁、洗手、喝水，洗手的時候小朋友學習了七步洗手法，正確洗手趕跑小細菌。喝水的時候我們會排好隊接水，喝完水我們會插排做小標記，這樣我們就知道自己每天喝多少杯水啦?? 自主點心 　　在柔美的音樂聲中，孩子們開啟自主點心，如廁、洗手、吃點心……各個環節有條不紊，整個過程自主有序，小朋友們自己拿著小杯子接牛奶，拿著自己喜歡的餅干美美地吃上一口，吃完點心小朋友也會幫老師收拾桌子，打掃衛生，很棒哦！ 集體教學 　　生活中有各種各樣的紐扣，長方形、三角形、花朵形……你的紐扣是什么形狀的呢？森林里的小老鼠撿到了一粒紐扣，是誰的呢？讓我們一起去尋找吧！ 　　通過小老鼠"尋找紐扣失主"的故事，我們一起體驗了“樂于助人”、“失而復得”的快樂。小朋友，當我們在生活中撿到東西時也要學會物歸原主哦！同時，我們還要有一雙善于觀察和發現問題的大眼睛，相信任何問題都難不倒你。 區域游戲 區域游戲是深受孩子們喜愛的游戲活動之一，是幼兒園一日活動中不可缺少的一部分，是一種“玩中學”的自主活動形式，也是促進幼兒個性和諧發展的途徑之一。我們的區域游戲會根據主題、季節隨時更換操作素材，比如根據現階段的主題《小主人、小客人》，怎么學做小主人呢？可以為小客人準備什么好吃的呢？……于是在生活區我們投放了糖果紙、油泥，小朋友們也是第一次嘗試了做糖果、卷糖果紙。 游戲時光 　　戶外游戲時間到啦～～在自由寬松的游戲氛圍中，孩子們盡情游戲，和同伴一起歡笑，在探索過程中體驗合作與分享，在游戲冒險中獲得勇敢與自信。 午餐時刻 　　忙碌又豐富的一上午很快過去啦，寶貝的小肚子都咕咕叫了呢，小朋友的大口大口地品嘗美味午餐，今天的寶貝又是光盤行動一天哦，吃完飯我們還會咕嘟咕嘟漱漱口！ 　　本次線上家長開放日活動圓滿結束，無形的網絡線牽起了有形的現場，云端的互動，讓彼此的心靠得更近，線上半日活動的順利開展離不開家長朋友的支持和配合，每一次相約，都給予我們繼續守護孩子成長的力量。 屏幕里，鏡頭前，在這樣特殊的時期，我們相約云端。見證孩子的成長，加強家園聯系，增進彼此的了解。 家園攜手，同心同行，一路陪伴，靜待花開。