“聚焦自主游戲?，助力幼小銜接”——樂亭縣教育局教研室（幼教)開展“學前教育宣傳月”系列活動（三）

樂亭教研室（幼教）

為進一步貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》的游戲精神，推動幼兒園自主游戲的組織與實施，深化教師轉變兒童觀、教育觀、課程觀，全面提升幼兒園保教質量，助力幼小銜接，5月26日上午，樂亭縣教研室（幼教）邀請億童教育裝備研究院副院長韓瓊做了題為《落實自主游戲精神提升自主游戲質量》的理念與落實的網絡直播培訓，全縣幼兒園園長和業務領導參加了此次培訓活動。　 　　韓院長分別從把準方向、管理支持、教師角色三個方面進行了詳細的講解，同時利用一個個自主、鮮活、充滿挑戰的游戲案例解釋說明，用理論結合實踐的方式更好的詮釋了自主游戲。 　　老師們保持高漲的學習態度，認真聽講，詳細地記錄重點，老師們以特殊的方式不斷充盈自己、豐富自己，每一次的學習，都是一次專業的引領。 　　培訓后，老師們紛紛記錄下自己的體會和感想，通過培訓，大家收獲了很多開展自主游戲的理論知識和先進經驗，為幼兒園在今后提升自主游戲質量奠定了堅實基礎。 　　學習從未止步，熱愛從不停止！每一次研修都是新一輪成長的開始，更是經驗與智慧交融的撞擊。本次培訓活動不但提升了教師在自主游戲中觀察與分析、反思與優化的能力，更讓全體教師堅定了游戲信念，找到了自主游戲與幼小銜接的連接點，明確了銜接方法和方向。未來我們將“放手游戲，發現兒童”、“看懂游戲，理解兒童”、“回應游戲，追隨兒童”，推進自主游戲，助力幼小銜接，讓游戲促進幼兒的全面發展，進一步規范幼兒園辦園行為，全面提升保教質量！