賽教學(xué)技能強(qiáng)學(xué)科素養(yǎng) 促教師成長(zhǎng)——棠城小學(xué)舉行“黨建全面從嚴(yán)落實(shí)年”說(shuō)作業(yè)設(shè)計(jì)及說(shuō)課比賽

-張張e??-

為了深入落實(shí)“雙減”背景下的教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)素養(yǎng)導(dǎo)向下的課堂教學(xué)質(zhì)量的提升，以及深入落實(shí)《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于提升義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》《重慶市義務(wù)教育階段語(yǔ)文等12個(gè)學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)》等文件精神，提高我校教師作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)育人功能，促進(jìn)學(xué)校完善教學(xué)管理、開(kāi)展科學(xué)評(píng)價(jià)、提高教學(xué)質(zhì)量，深入推進(jìn)“三為課堂”建設(shè)，達(dá)到以“說(shuō)”促“學(xué)”，促“研”的目的，5月17-24日，棠城小學(xué)舉行了2022年春季學(xué)期“黨建全面從嚴(yán)落實(shí)年”說(shuō)課及作業(yè)設(shè)計(jì)比賽。 　　本次比賽得到了學(xué)校的高度重視，學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)賴(lài)勇到現(xiàn)場(chǎng)觀賽，支部副書(shū)記黎萬(wàn)麗，副校長(zhǎng)劉琳全程擔(dān)任評(píng)委。全校各學(xué)科教師共100人參加。比賽按學(xué)科分組，以姓氏首字母排序依次進(jìn)行。其中，語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)科進(jìn)行的是說(shuō)課時(shí)或單元作業(yè)設(shè)計(jì)比賽，數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行的是說(shuō)期末作業(yè)設(shè)計(jì)比賽。音、體、美、科學(xué)和信息技術(shù)等學(xué)科進(jìn)行的是說(shuō)課比賽。 　　賽前，學(xué)校教務(wù)處精心制定比賽方案，并組織開(kāi)展了語(yǔ)數(shù)英學(xué)科說(shuō)作業(yè)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)，通過(guò)黨員骨干教師的示范引領(lǐng)，評(píng)委的專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)和教師的交流研討，為參賽教師說(shuō)作業(yè)設(shè)計(jì)指明了方向，搭建了框架。 　　比賽中，教師們鎮(zhèn)定從容、思路清晰，借助希沃等多媒體進(jìn)行演示。從教材、學(xué)生、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)內(nèi)容及形式等方面入手進(jìn)行闡述。參賽教師說(shuō)的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)合理，重點(diǎn)突出，設(shè)計(jì)意圖明確，理論依據(jù)充分，表現(xiàn)了較好的駕馭教材的能力、科學(xué)設(shè)計(jì)的能力、良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和熟練的信息技術(shù)應(yīng)用能力。 音體美等說(shuō)課：音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、科學(xué)等學(xué)科組教師說(shuō)課基本脫稿，講解清楚、重點(diǎn)突出，教學(xué)設(shè)計(jì)凸顯“學(xué)本位思想”。說(shuō)課不僅環(huán)節(jié)完整，而且基本脫稿，講解邏輯清晰、重點(diǎn)突出，絕大部分老師已習(xí)慣用三為課堂格式撰寫(xiě)教學(xué)目標(biāo)。在解說(shuō)教學(xué)過(guò)程中適時(shí)插入教學(xué)設(shè)計(jì)的課件，邊講解邊板書(shū)。在講解中，能充分體現(xiàn)生本課堂特質(zhì)，給予學(xué)生充分思考、提問(wèn)、解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)，盡力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)。 語(yǔ)數(shù)英作業(yè)設(shè)計(jì)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科組老師說(shuō)作業(yè)設(shè)計(jì)緊扣雙減文件、2022年新課標(biāo)、重慶市小學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)及教師用書(shū)的相關(guān)要求，作業(yè)設(shè)計(jì)完整，形式多樣，層次清晰，并注意關(guān)注學(xué)情、聯(lián)系生活、學(xué)科融合，實(shí)現(xiàn)作業(yè)的最優(yōu)化，達(dá)到減負(fù)提質(zhì)的目的。 　　活動(dòng)結(jié)束后，教導(dǎo)處劉型鋒主任進(jìn)行了總結(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的有序且有效及老師們的優(yōu)秀表現(xiàn)給予了充分的肯定。 　　本次說(shuō)課及作業(yè)設(shè)計(jì)比賽，充分彰顯了我校教師的學(xué)習(xí)能力、研究能力、實(shí)踐能力。既是對(duì)教師教學(xué)水平的一次檢驗(yàn)，又是對(duì)學(xué)校教研工作的一次推動(dòng)，對(duì)激發(fā)教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)的熱情，提高教師業(yè)務(wù)水平，助力落實(shí)“雙減”政策具有十分積極的意義。