<p class="ql-block"> 為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和思維能力，提高學(xué)生綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，2022年5月24日—25日，梁山縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級組舉行了數(shù)學(xué)“解決問題”專項(xiàng)比賽活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">活動方案</b></p><p class="ql-block"> 這次比賽，我們制定了詳實(shí)具體的活動方案，方案對比賽的時間、地點(diǎn)、比賽方式作出了明確的規(guī)定，并對評比方法、參賽事項(xiàng)作了嚴(yán)格的要求，確保了活動順利進(jìn)行。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">初賽</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">決賽</b></p> <p class="ql-block"> 決賽中，同學(xué)們或思、或?qū)憽⒒蛩恪Ｔ谕瑢W(xué)們奮筆疾書的作答中，看到了他們的努力，在同學(xué)們的眉頭緊鎖的思考中，看到了他們的認(rèn)真，在同學(xué)們端正的坐姿中，看到了他們的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 賽后，老師們分工批卷并進(jìn)行試卷交流，找出試卷中有待提高的問題，在今后的教學(xué)中查漏補(bǔ)缺。</p> <p class="ql-block"> 賽后各班對成績優(yōu)秀的同學(xué)頒發(fā)獎狀，以示鼓勵。</p> <p class="ql-block"> 此次比賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、調(diào)動了學(xué)生積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維，對于培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法有積極的促進(jìn)作用。同時，也了解了學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，提高解決問題能力指明了方向。</p> <p class="ql-block">編輯：王恩乾</p><p class="ql-block">審核：教務(wù)處</p>
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