規(guī)律王國入場券

綠韻書香

昨天學(xué)習《找規(guī)律》一課，我給學(xué)生布置了一項作業(yè)：設(shè)計一個“規(guī)律王國入場券”，至少有三條規(guī)律。孩子們很認真的畫起來，課間也畫（雖然我沒要求馬上交），看來，孩子們喜歡畫畫，喜歡發(fā)揮、想象。 今天多數(shù)孩子已設(shè)計好了作品，有孩子提議評出來設(shè)計最好的作品。我認為孩子的提議較好，就讓每位學(xué)生講解自己的作品，由于時間關(guān)系，有些一看就明白的作品沒讓講。孩子們評出前五名的作品有些出人意料。 　　得分較高的作品：正確、美觀、整體效果不錯?? 　　這個被學(xué)生評價較好的作品，中間利用了旋轉(zhuǎn)，屬于從方向考慮規(guī)律，且還提出了數(shù)學(xué)問題讓大家思考??。 　　這幅看上去不夠干凈的作品表達內(nèi)容很豐富，他從顏色、形狀、大小、高低到圖形的排列規(guī)律都有，甚至一組規(guī)律可以從顏色、形狀兩個因素去考慮。 　　這幅看上去并不復(fù)雜的作品內(nèi)容非常豐富，僅5棵樹就有3條規(guī)律，不僅顏色、形狀，連數(shù)量的規(guī)律都有。 　　這幅看上去不太起眼兒的作品需要設(shè)計者自己講解，否則一般人不會完全懂他，規(guī)律的內(nèi)容豐富！ 　　我以為果樹畫的規(guī)律不對，因為數(shù)量沒規(guī)律，孩子講解的時候說：“一棵蘋果樹??、一棵櫻桃樹??、“一棵蘋果樹??、一棵櫻桃樹??。”哦，老師沒有懂她?? 　　這個畫的圖不錯，就是找不到規(guī)律。 從今天的作業(yè)看，女生作業(yè)整體干凈整潔、美觀，注重整體形式的設(shè)計，男孩子注重表現(xiàn)，思考問題的方式不太一樣。多給孩子們展示的機會，真的會有不一樣的發(fā)現(xiàn)。