雙減添活力美育養靈氣，? —萬州區紅光南濱小學美術賦能雙減的實踐探索

譚家美

陽光暖暖灑下世界五彩繽紛我們攜手同行美美與共 　　美育是審美教育、情操教育、心靈教育，也是豐富想象力和培養創新意識的教育。美術教育是實施美育的重要途徑。紅光南濱小學美術教研組在國家“雙減”政策引領下，以“三自教育”理念為指導，積極探索，創新開展豐富多彩的系列美術教育活動，促進學生全面發展，和諧發展。 立足課堂提高質量 　　立足平時教學，通過創設情景、自主學習、嘗試探究、互助釋疑、共同總結，讓學生真正成為學習的主人。不斷加強教學研究，深化自能學習美術課堂教學模式，打造高效的美術教學課堂。 課前堅持集體備課，課后及時反思總結。 　　區級美術教研員佘彥寧老師和學校領導深入課堂指導教學工作。 　　不懈努力，教研之花競相開放。 　　多名美術教師在區級賽課中獲一等獎。 　　論文多次發表并獲重慶市級一等獎。 　　為校本教材《三峽民間文學》做美術編輯。 　　萬州區課題《地方文化資源納入小學美術課后服務的實踐研究》申報成功。 多彩社團描繪精彩 　　社團活動是課堂的補充和延伸，也是美育的重要陣地?！巴嫾摇泵佬g社團成立于2017年，2019年被評為萬州區十大優秀社團。根據學生的年齡特征、愛好特長、活動時間、活動場所等多方面因素綜合考慮，開設了多個課程，讓學生們在社團活動中得到充分發展。 ——社團活動教室—— ——社團活動內容—— 　　低段，以培養興趣為主，通過《小怪獸疊疊樂》、《牽著線條去旅行》等有趣課例吸引學生，強化線條和涂色練習，讓學生感受到通過一絲線條，一抹淡彩，一點創意，就能構成了一個美麗的世界。 　　中段，在線條練習的基礎上，更加注重創意的培養和大膽的創作態度，引領學生創造美。 　　高段，讓有美術特長的學生在素描、剪紙、綜合材料、國畫等課程的學習中得到充分的發展，學會以美的視角看待世界。 舉辦展覽? 看見美好 　　堅持學生立場，搭建多種平臺，多形式舉辦學生畫展，讓美好看得見，不斷激發學生創作興趣。 ——藝體中心畫展—— 　　百米藝術長廊，作為展示學生美術課堂學習成果的平臺，成為全校美育的重要實踐基地。 綜合材料《紅黃藍與大眼睛》 黑白線描《向大師致敬》 流體畫《流光溢彩》 墨韻坊 重彩《水果》 素描 　　藝體中心畫展，是師生智慧和汗水的結晶。 ——手工花藝展—— 　　美術組在勞動月精心設計了手工花藝課程，低年級用超輕泥制作花朵發卡、多肉，中高年級用皺紋紙做玫瑰花、百合花，郁金香、鳶尾花、向日葵、鈴蘭、虞美人等仿真花，做工精細，惟妙惟肖。 　　組織全校學生參與手工花的制作。 　　同學們在展區前駐足欣賞，“哇！這個發卡好漂亮！我好喜歡！”“這個百合像真的一樣！”通過手工花藝展，向學生傳遞美好。 ——古銅畫展—— 　　古銅畫也叫仿青銅浮雕、仿銅版畫，是一種集泥塑、雕刻、繪畫于一體的藝術表現形式，作品古樸又不失靈動，沉穩中帶著稚氣。 　　學生用揉、搓、壓、捏、刻、畫、切等方式，既全新詮釋了門環、兵馬俑等傳統元素，又大膽地將印地安人、動植物用兒童的語言表現出來，在創作的過程中感悟古銅畫的魅力和傳統文化的精髓。 　　作為特色項目參加重慶市勞動教育現場會，吸引眾多師生觀賞學習。 　　學校A區專場展出。 ——節日畫展—— 　　“六一”兒童節、元旦節等重大節日，美術組舉辦畫展，為全校師生獻上美輪美奐的視覺盛宴。 各種比賽收獲精彩 　　指導學生參加質量、安全、人防、科幻等主題繪畫比賽。 　　學生作品多次榮獲一等獎。 　　部分獲獎文件。 　　學校多次被評為優秀組織單位。 　　多名教師被評為優秀指導教師。 　　學生的全面健康成長離不開藝術的陪伴，在落實“雙減”的路上，紅光南濱小學美術團隊將進一步豐富教育教學資源，落實素質教育，為孩子們創造更多接觸自然、感受藝術、展示自我的機會。培養學生特長，發揮學生潛質，讓學生在豐富多彩的美育活動中增強自信，以一顆富足而多彩的心，與美同行。 策劃：美術組編輯：譚家美審核：張麗

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雙減添活力 美育養靈氣，? —萬州區紅光南濱小學美術賦能雙減的實踐探索

譚家美

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