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魏開功教授受邀洪湖老年大學舉辦書法講座

煜煜青青

<p class="ql-block">  2022年5月22日,小滿節氣剛過,經洪湖市老年大學書法班危經波書友的聯系和接洽,在洪湖市老干局、市老年大學、市書法協會等領導的關心支持下,洪湖市老年大學書法班迎來了今年的第一場盛會,邀請到知名書法家、詩人、湖北省書法報社副總經理、湖北省新聞和傳播學院魏開功教授親臨洪湖市老年大學,為書法班的書友們帶來了一場頗具古意的書法講座。</p><p class="ql-block"> 洪湖市市委組織部常務副部長單興棟很關心并參加了此次活動,洪湖市書法家協會主席朱忠柱、副主席<span style="font-size: 18px;">胡衛國、朱澤平、王孺</span>等同志也一并參加。</p> <p class="ql-block">↑洪湖市市委組織部副部長、老干部局王響軍局長在書法講座上致辭。</p> <p class="ql-block">  此次書法講座的主題為書法藝術的構成,魏教授將其分為兩部分,分別加以闡述:</p><p class="ql-block"> 首先,魏教授在小黑板上寫了四個字:我、要、寫、字,然后說,著名書畫家、書法理論家陳方既先生經過梳理和理論思辨,提出的這四個字,即是書法本體構成的基本要素。</p> <p class="ql-block">  “字”——書法藝術從漢字實用書寫發展為觀賞性書法,人們將藝術成就引入實用,使實用書法也具有觀賞性。</p><p class="ql-block"> 中國書法藝術,以表現民族的文字為前提,漢字自從單體形象的創造以來,經過幾千年無數書法家的經營組構,使它既蘊含了深沉的生命本體的意蘊,又具有豐富多彩的外觀,它既是規定書法行為的范式,又誘發書法家作情態各異的創造。</p><p class="ql-block"> “寫”——強調“一次性揮運”。一筆落下,在歷時性的運動中,既要有運筆的力度,線條的運動感、質量感,又要解決好符合規范的書法結構。這一次性的書寫,古人叫做“揮運”。</p><p class="ql-block"> “要”——是一種創作心境,分心境好與不好,以及一般狀態下的勉強。</p><p class="ql-block"> 唐代書法家孫過庭在《書譜》中最后說:“得時不如得器,得器不如得志。”“志”,就是“要”,是主體精神抒發的需要,激情的催發。</p><p class="ql-block"> 魏教授說:寫字,即寫字;書法,即抒發。實用書寫并不要求這一點,作為藝術創造必須要求這一點。</p><p class="ql-block"> “我”——寫字,是人的生理機制和人的心理機制控制的行為,是人寫字?!拔摇睂λ囆g規律的把握和理解,具有“我”的書寫功力,具有“我”的情性、意欲。充分運用“我”的修養,“我”的功力,以“我”的情志,寫出“我”的形式、風格,表達“我”的審美理想,展現“我”的本質力量的豐富性而為書法藝術。</p> <p class="ql-block">↑魏開功教授為老年大學書法班盧進州老師題字《學而不固》。</p> <p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">↑魏開功教授為書友題字《珠聯璧合》。</p> <p class="ql-block">  在筆法上,魏教授強調了中鋒用筆的重要性。</p><p class="ql-block"> “中鋒用筆”為用筆之根本,其一語道破了千古用筆之奧秘。只有使筆心運行在點畫當中(鋒藏畫中),墨水順筆尖流注而下,均勻滲開,達于四面,點畫自身才能避免上下左右之輕重不一等弊端,使筆畫圓渾飽滿,有立體感。</p><p class="ql-block"> 如何把握中鋒用筆呢?所謂用筆,從廣義上講,是指令筆毫在紙上作或升或降(提、按、頓、蹲),或縱或橫(過、挫、回、扭、轉、折)等運筆的方法。</p><p class="ql-block"> 包括:書前舔筆、轉筆調鋒、提筆調鋒、捻筆調鋒,在行筆過程中,筆毫著紙的長度始終不要超過整個筆毫的一半,如下圖。</p> <p class="ql-block">↑洪湖市市委老干部局工會主席劉萬輝現場揮毫。</p> <p class="ql-block">↑洪湖市老年大學書友徐桂英現場交流書法。</p> <p class="ql-block">  魏教授還介紹了其他的術語,包括錐畫沙、印印泥等,其中提得起,是由偏鋒轉為中鋒的基本筆畫。</p><p class="ql-block"> 明朝書畫家董其昌說:作書須提得起筆,不可信筆。蓋信筆則其波畫皆無力,提得起筆,則以轉以束處皆有主宰。“轉”“束”二字,書家妙訣也。</p><p class="ql-block"> 講座最后,魏教授給了書友們幾點建議:</p><p class="ql-block"> 1、臨創結合。多臨帖。臨池不輟。創作時,把平時臨摹的字帖拿來再臨摹,找到一種感覺,這樣會讓古人的筆法字法不經意地進入到作品中去。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;"> 魏教授引用北宋書法家米芾名言勉勵大家:“壯歲'集古字',蓋取諸長處,總而成之?!?lt;/span></p><p class="ql-block"> 2、不要急于求成,欲速則不達。不期然而然才能自然融合。</p><p class="ql-block"> 3、多讀一點詩詞文賦。宋代黃庭堅《山谷文集》云:“學書,須要胸中有道義,又廣之以圣哲之學,書乃可貴。若靈府無程,致使筆墨不減元常、逸少,只是俗人耳。”</p><p class="ql-block"> 4、充滿激情。寫字即寫志,書法即抒發。</p><p class="ql-block"> 5、做人要雅,不要俗。</p><p class="ql-block"> 北宋書法家黃庭堅說:“士大夫處世可以百為,唯不可俗,俗便不可醫也?!?lt;/p><p class="ql-block"> 宋代文學家蘇軾《于潛僧綠筠軒》則詩云:“無肉令人瘦,無竹令人俗。人瘦尚可肥,士俗不可醫?!?lt;/p><p class="ql-block"> 接下來,在眾書友的簇擁中,魏教授對書法班的結業作品一一作了點評。</p> <p class="ql-block">↑魏教授在點評書友的結業作品。</p> <p class="ql-block">  在書畫展覽室參觀了一眾作品之后,魏教授親筆揮毫,并對書友們一一進行講解,大家興致勃勃地觀看著、聆聽著。</p> <p class="ql-block">↑魏開功教授在書畫展覽室與書友們講解“學”字的幾種書法。</p> <p class="ql-block">↑魏教授應邀為老年大學書寫了一幅校訓,大家在字幅面前合影留念。</p><p class="ql-block"> 活動間隙,忽聞傳來一陣樂聲,<span style="font-size: 18px;">遠處的書友還以為是哪個在放手機音樂呢,原來是</span>魏教授忙里偷閑,即興演奏了幾曲二胡,博得眾人贊聲一片。</p> <p class="ql-block">↑魏教授書法樂器俱佳,思想出入不受拘束,頗有大師風范。</p> <p class="ql-block">  俗話說,聽君一席話,勝讀十年書??吹轿航淌趯湃藭霸娫~作品如數家珍,書友們非常仰慕。原來學習書法不僅要臨帖,還應多看古代書法家寫的書和詩詞;大家聽了講座之后,感覺對書法的興趣更加濃厚了。</p> <p class="ql-block">  在此,感謝魏教授光臨老年大學書法班!感謝老干局和老年大學組織這次活動!感謝危部長聯系接洽,又造福書友們了!</p>
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