齊聚云端、共享名師課堂——雷州市東方紅學(xué)校英語(yǔ)教師觀看初中英語(yǔ)“名師課堂”

吳捷

由湛江市教育局組織的湛江市中小學(xué) “互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下城鄉(xiāng)教育一體化”課堂項(xiàng)目于2022年進(jìn)入“全市鋪開(kāi)實(shí)施”階段。通過(guò)“聯(lián)校網(wǎng)教/研”組織形式，采用“專遞課堂”“名師課堂”和“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”等具體應(yīng)用方式，力爭(zhēng)由點(diǎn)及面，全市鋪開(kāi)，逐漸形成點(diǎn)（農(nóng)村學(xué)校）、線（鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校連線試驗(yàn)學(xué)校）、面（全市面上學(xué)校）協(xié)同教學(xué)教研、跨校校本研修活動(dòng)的城鄉(xiāng)教育一體化均衡發(fā)展的良好局面。 　　2022年5月18日是初中英語(yǔ)學(xué)科“互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下城鄉(xiāng)教育一體化”課堂“名師課堂”的第三場(chǎng)，根據(jù)雷州教育局教研室通知，在林泰校長(zhǎng)的組織下，我校初中部全體英語(yǔ)教師集中在學(xué)校大會(huì)議室觀看本次活動(dòng)。主題：“聚焦單元整體教學(xué) 落實(shí)學(xué)科育人目標(biāo)”。 　　本次活動(dòng)由湛江市教育局教研室英語(yǔ)教研員劉紅老師主持。 本次專題分享者共有六位第一位分享者 湛江市港城中學(xué)李瓊老師 　　李老師主要從三大方面進(jìn)行分享。 　　李老師就湛江中考備考過(guò)程所存在的問(wèn)題一一剖析，讓老師們受益匪淺。 第二位分享者 　　湛江市港城中學(xué)賴玉琳老師 　　賴?yán)蠋熅o扣主題，并從文本、學(xué)情分析等多方面呈現(xiàn)出多單元整合性的重要性。 第三位分享者 　　遂溪縣第一中學(xué)龐超群老師 　　龐老師主要跟大家分享她校中考備考經(jīng)驗(yàn)做法。 　　短文填空是學(xué)生做試卷最薄弱的一道題，龐老師分享了做短文填空的策略和技巧。 　　最后，龐老師以“雙減”背景下的建議結(jié)束她的分享。 　　本校老師認(rèn)真聆聽(tīng)和做筆記。 第四位分享者 梅溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)趙萍萍老師 　　趙老師跟大家分享本校中考備考工作經(jīng)驗(yàn)，主要體現(xiàn)在以上四大方面。 第五位分享者 　　湛江經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊晶晶老師 　　楊老師從“明確目標(biāo)、抓實(shí)常規(guī)、以研促教、整體體質(zhì)”去分享本校在中考備考的經(jīng)驗(yàn)，主要從六大要點(diǎn)進(jìn)行分享。 第六位分享者 　　湛江市名教師工作室高筱婉名教師對(duì)我市中考情況分析和中考改革意見(jiàn)解讀。 　　高老師建議大家反復(fù)研讀課標(biāo)，保持學(xué)習(xí)提升語(yǔ)篇研讀能力。做到：先學(xué)后教，動(dòng)手整合。 　　高老師解讀了中考新方案政策的新變化，為我們對(duì)新中考的疑惑理清了思路、明確了方向，使我們信心百倍。 　　高老師給全體英語(yǔ)老師建議：既是挑戰(zhàn)、更是挑戰(zhàn)，做終身學(xué)習(xí)者。不忘初心、砥礪奮進(jìn)！ 　　最后，由湛江市教研室英語(yǔ)教研員劉紅老師對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)講話。首先，劉老師感謝各位名師精彩的分享，其次，明確本次活動(dòng)內(nèi)容無(wú)論從理論到實(shí)踐，還是由點(diǎn)到面，各方面的針對(duì)性比較強(qiáng)，實(shí)效性好。最后，劉老師希望所有英語(yǔ)教師認(rèn)真反思本次活動(dòng)內(nèi)容，并運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐，努力克服疫情帶來(lái)不利因素，確保今年湛江中考取得優(yōu)異成績(jī)。 　　老師們觀看后的心得體會(huì)。老師們紛紛表示本次活動(dòng)非常精彩，受益匪淺。同時(shí)也期待下一期的名師課堂，期盼更多名師分享更多知識(shí)。 　　百年大計(jì)，教育為本！在名師們的帶領(lǐng)下，我們奮戰(zhàn)在第一戰(zhàn)線的英語(yǔ)教師們更堅(jiān)定信心，牢記使命，砥礪前行，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量！ 拍攝：吳捷編輯：吳捷審核：林泰