玩轉數學，智慧同行——白云區文星小學“趣味數學文化節”活動

文以啟智皎若繁星

為營造校園數學學習氛圍，弘揚數學文化，讓學生全面了解數學、喜歡數學、感受數學的魅力，激發提高學生學習興趣，培養學生學習數學的能力，我校數學科組精心策劃并開展了“趣味數學文化節”活動。<div>　　本次“趣味數學文化節”活動分為制作“數學手抄報”與“數學思維導圖”、“講數學故事”競賽、現場趣味數學活動三大板塊。下面讓我們一起走進數學樂園……</div> <h3><b>活動一：“數學手抄報”與“數學思維導圖”制作與評比活動</b></h3> 制作手抄報和思維導圖是一項綜合實踐活動，能培養學生的動手動腦能力，激發學生的創新意識和求知欲望。比賽中，同學們各顯神通，盡情展現自己的才華，收獲喜悅的同時增長了數學課外知識，提高了數學學習的積極性和主動性。 <b>優秀手抄報作品欣賞：</b> <b>優秀思維導圖欣賞：</b> <b>活動二：“講數學故事”比賽</b> 為豐富“趣味數學文化節”的活動形式，進一步激發學生學習數學的興趣。5月16日，學校開展了“講數學故事”競賽。參賽學生選取了生動有趣的數學故事，繪聲繪色地講給大家聽。他們落落大方，普通話標準，語言流暢，感情真摯。 <b>“小小數學故事家</b>”<b>的精彩瞬間：</b> 通過這次講數學故事比賽，同學們認識了更多的數學家，進一步感受到數學的趣味性，知識面得到拓展，課外閱讀和學習數學的興趣均得到提升。<br>　　 <b>“講數學故事”比賽評比結果：</b> <b>活動三：現場趣味數學活動</b> 5月19日下午和5月20日下午，我們分年段進行了現場趣味數學活動。活動針對各年級學生的特點，開展了形式多樣的技能比賽和特色比賽，活動熱鬧非凡，精彩紛呈。 <b>1、五子棋：</b> <p class="ql-block">　　我們為一二年級孩子們提供切磋棋藝、訓練思維的平臺，培養他們的邏輯思維能力和專注力，磨練他們的意志品質。</p><p class="ql-block"> 比賽中，小棋手們認真思考，棋逢對手。小小的棋盤上演著智力大比拼，所有孩子都樂在“棋”中！</p> 孩子們認真，自信、從容的樣子讓我們感動！他們用自己的努力獲得了屬于自己的榮譽！收獲了快樂和友誼。 <b>“五子棋”比賽評比結果：</b> <b>2、“數獨”四宮格、六宮格：</b> 為更好地拓展學生的數學思維、培養一定的探究精神和邏輯推理能力，二年級進行四宮格競賽，三年級進行六宮格競賽。以班為單位組織訓練，以學校為單位組織競賽。同學們認真思考，細心推理的樣子真可愛！ <b>“數獨”四宮格比賽評比結果：</b> <b>“數獨”六宮格比賽評比結果：</b> 數獨游戲開拓了學生的思維，讓他們在游戲中體會學習數學的快樂，增強他們分析和解決難題的能力。 <b>3、“24點”速算游戲：</b> 為提高學生的速算與巧算能力，讓數學活動寓教于樂，針對二、三年級學生，我們開展了24點速算游戲活動。這是一場精彩紛呈的巧算比賽。全場氣氛緊張熱烈。當個別“神算子”算出結果24時,其他同學都投來贊許和欽佩的目光，暫時沒算出的同學也沒有垂頭喪氣，絞盡腦汁思考著怎樣才能算出24。經過初賽、決賽，最終產生21位速算小能手，分別獲得一、二、三等獎。 <b>“24點”速算游戲評比結果</b> <b>4、七巧板：</b> 魅力數學，趣味無邊，有趣的七巧板給同學們帶來了無窮的快樂。讓我們充分發揮自己的聰明才智，在“玩”中學習，在“玩”中開動腦筋，在“玩”中動手操作，和同學們一起來探尋其中的奧秘吧！四到六年級的參賽選手用七巧板拼出指定圖形，速度最快者獲勝。這個活動充分發揮了他們的才智，使他們的空間想象能力、動手操作能力都得到了鍛煉，綜合素質也得到了提高。 <b>“七巧板”比賽評比結果：</b> <b>5、數學謎語猜猜猜：</b> 猜謎語可以促進孩子智力的發展，建立語言與形象的關系，還可以養成孩子動腦筋思考問題的興趣與習慣。這次猜的謎語可跟其他謎語不一樣，都是和數學有關和謎語哦！瞧！孩子們已經投入到激烈的比賽中了。 <b>“數學謎語猜猜猜”比賽評比結果：</b> 通過猜數學謎語，孩子們對數學知識的理解更加深刻了。原來數學謎語也這么有趣呀！ <b>6、魔方：</b> 魔方是一種高雅的益智健身活動，它被稱為世界上最經典的三種游戲之一。可以鍛煉學生腦與手的協調配合能力，增強學生的記憶力，豐富學生的空間想象力，還可以培養學生的動作技能、耐力和毅力。瞧！孩子們的手和腦不停地在轉動，比賽氛圍緊張而激烈。誰將獲得勝利呢？ <b>“魔方”比賽評比結果：</b> 本屆數學節活動已圓滿落下帷幕，同學們激動的心情卻久久不能平靜，可見孩子們非常喜歡這種將數學知識蘊含于豐富活動的形式，希望通過此次活動能夠在學生之中掀起一波學習數學熱潮。孩子們學習數學的興趣，將幫助他們攻克難關，去獲取和發現新知識！<div>　　今后，學校將定期舉辦一系列數學競賽活動，營造濃厚的數學學習氛圍，加強學生的思維能力和應用數學的能力，全面提升學生的數學綜合素養與學科學習水平。</div> <h5></h5><h3>圖文：闕祖海、林潤紅、林汝成、高俏葉</h3><h3> 王佳雯、張曉巧、彭立平</h3><h3>編輯：林汝成<br>審核：彭立平</h3>