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任重添輔翼 技精展風采 ——隆林各族自治縣新州第二小學教師參加教學技能大賽暨應用數字資源提升教學活動

隆林各族自治縣新州第二小學

<p class="ql-block"> 捷報添錦繡 桃李競芳菲</p> <p class="ql-block">  在2022年全縣小學語文、數學、道德與法治,教師教學技能大賽暨應用數字資源提升教學活動如火如荼開展之際,為進一步提升教師的業(yè)務素質和專業(yè)技能,切實提高課堂教學效率。新州第二小學黨支部起到堅強堡壘的作用,在校教研團隊精心打磨與參賽老師反復磨合下,她們通過精彩的發(fā)揮,經過激烈角逐,三科比賽均斬獲一等獎的成績。其中數學科參賽選手唐良竹老師、道德與法治科汪世朵老師勇奪桂冠。</p> 備戰(zhàn)時刻 <p class="ql-block">  我校領導班子與教研團隊高度重視此次技能大賽,鼓勵學校青年教師踴躍參賽,并對參賽教師成立專項教研團隊協助打磨課程。</p> 開幕篇 <p class="ql-block">  技能大賽活動開始之前,教育局局領導及教研室蒞臨現場并做指導講話。局領導指出大賽工作人員和評委們要堅持公開、公平、公正的評判,確保大賽結果真實有效;鼓勵選手們以“爭先精神”和“工匠精神”為引領,賽出風格,賽出風采,充分展示青年教師的風采;希望各校以本次大賽為契機和載體,“以賽促學,以賽促教,以賽促提高”,形成人人關心教學質量,人人注重自身技能提高的良好風尚,為今后更好的開展教學工作打下夯實的基礎。</p> 榮譽時刻 <p class="ql-block">  唐良竹老師(右三)榮獲數學科技能大賽桂冠</p> <p class="ql-block">  汪世朵老師(右四)榮獲道德與法治科技能大賽桂冠</p> <p class="ql-block">  陸玉老師(前排右四)榮獲語文科技能大賽一等獎</p> 風采瞬間 <p class="ql-block">  此次教師技能大賽有三個專場:它們分別是數學、道德與法治、語文專場。大賽活動分為說課環(huán)節(jié)與試講環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block"> (圖為唐良竹老師上課精彩瞬間)</p> <p class="ql-block">  “數學是一種別具匠心的藝術”。12號選手唐良竹老師展示的課題是三年級下冊《長方形和正方形面積的應用》</p><p class="ql-block"> 唐老師本節(jié)課從教學方法上進行了改革,在課堂上給學生創(chuàng)設自由、自主的活動空間,通過創(chuàng)設情景提出課題后,師生共同總結提出的問題,圍繞學習目標進行歸納和補充,形成了具有層次性、針對性和探究性的自探提示,然后由學生進行自學,觀察發(fā)現長方形的面積與長和寬有關系,在解疑合探環(huán)節(jié)中,唐教師引導學生通過觀察表格中的數據,發(fā)現長與寬的乘積正好等于長方形的面積,從而得出長方形的面積計算公式。真正做到讓學生動腦、動手和動口,積極主動地參與學習活動,把學習的主動權還給了學生,體現了學生是學習的主人。</p> <p class="ql-block">  (圖為汪世朵老師上課精彩瞬間)</p> <p class="ql-block"> “思政小課堂 ,育人大力量”。2號選手汪世朵老師展示的課題是道德與法治四年級下冊《風俗就在我們身邊》。</p><p class="ql-block"> 汪老師的教學活動設計回歸兒童生活實踐,在真實情境中建構豐富的道德認知。她重視學生回歸生活開展實踐活動,通過對教材的二次開發(fā)和利用,促使學生從課內走向課外,從書本走向生活,實現知行合一。傳統(tǒng)節(jié)日的教育是道德與法制課程的重要內容,它是一個螺旋上升的方式逐步滲透的。于是,汪老師將《風俗就在我們身邊》一課的學習與我們家鄉(xiāng)喜聞樂見的風俗節(jié)巧妙結合,設計了序列化的實踐活動。“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”道德與法制科教學就是要以學生的生活經驗為起點,以現場活動和時間活動為路徑,使學生在碰撞和交流形成新的道德認知,在探究中升華道德情感。汪老師整堂課活動非常豐富,環(huán)環(huán)相扣,層層推進。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> (圖為陸玉老師上課精彩瞬間)</p> <p class="ql-block">  “ 興在趣方逸,歡馀情未終”。4號選手陸玉老師展示的課題是部編版三年級下冊第八單元《海底世界》</p><p class="ql-block"> 陸老師在講授過程中重點突出,目標明確,能抓住了解海底景色奇異和物產豐富的特點,指導學生朗讀課文,讓學生讀中感悟、讀中探索、讀中拓展,豐富語言積累。她還能抓住兒童好奇心強的特點,巧妙的設置情境,激發(fā)學生興趣,從而達到“課伊始,趣亦生”的氛圍。借助多媒體手段展示了景色奇異、物產豐富的海底世界,并以此點燃學生的好奇心,激發(fā)學生的興趣,讓學生在自由探索中感受到學習的快樂。</p> 閉幕儀式 <p class="ql-block">  我校魏國富副校長主持本次技能大賽閉幕式,并對本次活動從全方位、多角度作出評價。他建議,所有老師都要努力推進實踐性教學,應該加強反思,加強研究,教學是一門藝術,永無止境,全體教師應該向更高的目標邁進。</p><p class="ql-block"> 最后由自治縣教育局黨組成員、教研中心主任黃孟坤對本次大賽作總結講話。希望通過競賽,為一大批年輕教師的快速成長提供機會、搭建平臺。通過競賽,發(fā)現問題,找出差距,為我縣教育發(fā)展提供研究課題。并表示本次大賽取得了圓滿成功,可圈可點:</p><p class="ql-block"> 一是組織嚴密,整個競賽活動安排得當,銜接緊湊,安全順暢。</p><p class="ql-block"> 二是保證了競賽質量。每位參賽教師服從指揮,勝不驕,敗不餒,表現出良好的精神風貌。</p><p class="ql-block"> 三是影響深遠。通過此次大賽,激發(fā)了我縣廣大教師學專業(yè)、比技能的熱情,鍛煉了教師隊伍,發(fā)現了一批年輕的好教師。在今后的工作中,教師培養(yǎng)要放到議事日程上,常抓不懈,深化以“賽”促練,讓“賽”成為常態(tài)化;教師技能訓練常態(tài)化,日常教學技能化,要有競爭意識和求精求真意識,不斷反思提升。</p> 總結篇 <p class="ql-block">  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”此次活動的開展,給每位參賽教師搭建了一個展示自我風采的平臺,提供了一次相互學習的機會,同時使大家找準自己的薄弱點,勇于實踐,并從各個途徑加緊自我提高,真正達到了激勵學習、促進提高的目的,對教師的個人業(yè)務素質發(fā)展起到了非常積極的促進作用。也為今后我校教師更好的教育教學打下扎實的基礎。</p> <p class="ql-block">圖文編輯:韋小蓮 秦澤麗</p><p class="ql-block">文字審核:胡建國 魏國富</p>

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