找準問題促成績落實措施提質量——高陵三中高二年級期中考試質量分析會

高陵教育

為進一步落實我校“兩抓兩提升”和“三個質量目標”工作思路，尋找問題癥結，提升教學質量，2022年5月18日至5月19日，高陵三中高二年級分班級召開了期中考試質量分析大會。 精心安排 　　在校黨支部書記王雙勞的指導下，高二年級統籌安排，本次期中考試質量分析會順利召開，副校長陳國慶、教務處主任姜武興、辦公室主任李春寶與會。 文科重點班 　　高二一班班主任張宣老師，簡單總結了上半學期文科重點班的班級工作情況，結合期中考試班級各科平均成績縱向橫向比對情況，細致分析了前期工作的得與失，制定了班級高考質量目標與今后教育教學管理措施。 　　任課老師展示各科考試數據，點評班級學生成績與學習態度，詳細分析失分原因，分享了改進措施，強調興趣學習和日常學習的重要性。 　　學生代表總結考試得失，總結學習經驗與困惑，努力協助老師管理好班級，制定學習目標，做好人生規劃，樹立班級主人翁意識。 理科重點班 　　高二七班班主任徐爭亮，根據理科重點班學生情況，分別從“班級成績情況”“存在的問題及原因分析”“思考與措施”“下階段班級工作要求”等四個方面講解，舉措詳盡科學，要求嚴格規范。 　　科任老師以圖表的形式為大家展示了學生在試題上表現出來的各分值段情況，分別從卷面和課堂上分析了學生丟分的原因，根據存在的問題詳細介紹了提高教學質量的具體措施。 體育班 主持人高二九班班主任馬娜 高二十班班班主任寧磊 　　兩位體育班班主任，根據實際情況，分別從文化課和專業課兩個方面介紹了學生的現狀，根據班級期中考試各科平均成績的情況列舉了適合體育生學習訓練的措施，細化目標，做好監督管理，并勉勵學生要不怕吃苦，持之以恒。 　　科任老師表揚了孩子們的進步，詳細羅列了教學中出現的不足，強調思想教育的重要性，提升學科認同，增強學習信心，強化核心知識點和主干知識的復習。 　　學生代表向老師保證：科學計劃，合理安排專業課訓練和文化課學習；踏實奮進，堅持訓練，努力突破；定不負學校、老師、家長的期望，不負青春，不負韶華！ 藝術班 　　高二六班班主任賀海霞老師，根據藝術生生涯規劃與現狀，重點從溝通交流、心理輔導、培優工作落實、抓好班風學風等方面做了匯報與要求。 　　科任老師分別做了針對性較強的匯報，結合試卷特點及考試成績具體分析存在的問題，站在歷史的高度，結合新高考的動向，具體分析學生學習的短板，并強調教學中應以鼓勵學生為主。 　　學生代表深刻反思本次考試各科失分的原因，鼓勵同學端正學習態度，確定學習目標，抓住時間與機遇，樹立自信心，為考上理想大學勇敢拼搏！ 普通班 　　張亞輝、張軍崗、趙鎖三位班主任老師從班級管理，學科成績，目標措施等方面做了詳細匯總，對目前學生存在的問題解疑答惑，與師生合力管理班級。 　　科任老師結合學科特點，從氣氛、紀律、練習、效率等方面進行詳細闡述，針對存在的不足，提出了后期的努力方向。 領導講話 　　楊波主任從本階段年級管理、常規教學談起，在肯定成績的同時，要求師生思想要統一、認識要到位，夯實基礎，團結一致，共同發力，加強管理，落實后期計劃，注重領頭羊作用，注重學生學習習慣的養成教育。 　　李春寶主任強調要加強常規管理，加強課堂研究，加強開展切實有效的學生活動，激發學生學習興趣，師生合力開拓創新，銳意進取，努力提成績，促質量。 　　田飛主任結合往屆高考成績與本年級學生現狀，為師生們確定了各個班級的高考任務。要求教師轉變自身固有思維，對近兩年高考真題及?？贾R明細要了然于胸；重視學生思想教育，把握好關鍵的時間節點，統一思想，形成班級濃厚的學習氛圍；嚴格課堂、輔導管理，加強交流，通力合作；強調目標引領，持續關注學情，有針對性、實用性的開展教學工作；高度重視知識的查漏補缺和錯題本整理，勤總結，勤反思、好積累。田主任寄語：“人人都應該心中有夢，眼里有活，手頭有事，腳下有路。一群人、一件事、一條心，一起拼，一定贏！” 　　陳國慶副校長，從常規管理、學科引領、團隊合作等方面做了要求。他強調，當前年級工作首先要解決師生思想問題，要做到“四抓”。一抓思想，二抓管理，三抓基礎、課堂，提高學生消化率，四抓練考。希望師生全力以赴，提高本年級的教育教學質量，確?！懊Ｍ黄?，一本增量、二本增質”。 　　通過這次質量分析會，教師們清楚地認識到自己的優勢與不足，增強了有效教學意識；學生們清楚了自己丟分的原因與劣勢科目，在今后的日子里他們定會奮起直追，提高學習效率；相信在師生的共同努力下，本年級教育教學質量必將更上一層樓！ 攝影：鄭玲王佳等 圖文編輯：劉樂妮 審稿：田飛楊波