《停云集》第十一期中華慈善詩會絕句43班

沉浮

中華慈善詩會絕43班初繞第11講課后練筆 輔導(dǎo)老師：莊若云子墨 沉浮行香子班主任：閑云野鶴凌波仙子金梅助理班主任: 晏琴鴻雁 副總編：夢仙紫菡明玉 常務(wù)副總編：晏琴鴻雁 紫菡明玉 練筆總策劃: 子墨閑云野鶴練筆策劃 : 紫菡明玉 文稿統(tǒng)籌：蘭諾夢露 和悅行穩(wěn)致遠(yuǎn)格律審核：天生無才行穩(wěn)致遠(yuǎn) 洛浦秋風(fēng) 紫菡 點評牽頭人: 紫菡明玉信息采集: 俠 本期責(zé)任編輯：紫菡明玉本期美篇制作: 沉浮 練筆內(nèi)容: 漁洋第九法寫七絕一首練筆選題: 以“ 初夏 ”為主題，韻部不限，首句入韻。 本講主要內(nèi)容： 一、什么是起承轉(zhuǎn)合二、如何寫起承轉(zhuǎn)合　三、漁洋絕句第九法1、方法：第四句作詰問，第三句或呼應(yīng)，或不呼應(yīng)。2、要點解讀：第四句作詰問，是本法的最大特點。我們都知道用各種問句是絕句的特點之一。第三句，承接的方式有兩種，一種是呼應(yīng)的，一種是不呼應(yīng)的，但是無論呼應(yīng)或者不呼應(yīng)它的語脈是萬萬不可斷裂的。這一點，大家要牢牢記住。3、創(chuàng)作要點：一是注意第三句的虛實承接；二是注意第四句做詰問；三是注意第四句和第三句意脈的聯(lián)屬。 例詩： 真州絕句五首之五清·王士禎江鄉(xiāng)春事最堪憐，寒食清明欲禁煙。殘月曉風(fēng)仙掌路，何人為吊柳屯田。 先看全詩脈絡(luò)：起句以“江鄉(xiāng)”扣題“真州”，點明寫詩的季節(jié)是在春天，并以“最堪憐”奠定了全詩的意境：春天的節(jié)慶大多是歡快的，只有一個可憐的節(jié)慶。承句接著說明這個“最堪憐”的節(jié)慶就是寒食清明。為什么最可憐？是因為要“禁煙”，更加重寒食和清明的寒濕凄滄。轉(zhuǎn)句不再繼續(xù)寫一般百姓祭拜祖先的活動，卻以景語把鏡頭定格在特定的時間和空間，為合句借反問句懷念和嘆息柳永做好鋪墊。這是與詠物詩相反的手法。合句“何人為吊柳屯田”，是典型的反問句型。再看句法特點：此詩的第三句只是造出一個引發(fā)合句反問的境，并沒有對第四句的反問作出呼應(yīng)。但是，第三句的景語，卻可順理成章地興發(fā)出合句：在這樣的清晨，在通往柳永墓的路上，有何人是去吊唁柳永的呢？ 四、練筆要求：1、格律正確，首句入韻式。2、立意清晰，意象合理，一二句多是渲染與鋪墊，交代清地點、場景即可。3、注意第三句的虛實承接，與第四句或呼應(yīng)，或不呼應(yīng)，第四句作詰問，注意第四句和第三句意脈的聯(lián)屬。結(jié)束時間：2022 05 15 18:30發(fā)布時間：2022 05 13 06:30 七絕 ? 初夏文/閑云野鶴 小果初成麥尚青，榴花如火伴星星。時聞知了枝頭叫，試問誰人洗耳聽？ 七律 ? 初夏文/子墨 一番風(fēng)雨過林塘，綠染家山杏未黃。水漫小橋晨霧起，何來怨鳥叫聲長。 1、七絕 ? 初夏湖畔文/行穩(wěn)致遠(yuǎn) 風(fēng)搖雨滴順流湖，嫩綠錢荷滾水珠。青草叢中蛙蚓逗，新蟬何日盡歡呼。 閑云野鶴簡評:小詩以景興起，承句延伸，結(jié)句以“何日”做詰問，符合漁洋第九法的要求。然通篇布局稍欠，起承尚可，但轉(zhuǎn)句沒有宕開，整體感覺凌亂，四句四景，各說各話，缺乏意脈相通?！绊樍骱睖惡勖黠@，“蛙蚓逗”蚓、逗應(yīng)斟酌，“錢荷”應(yīng)該是“荷錢”吧！蟬一般代表悲苦，郁郁不得志，不會形容歡呼，希望同學(xué)要正確解讀每一種物象的象征意義。有空去讀一下虞世南與李商隱的《蟬》。 2、七絕 ? 初夏文/紫菡 紅紫成塵香已消，小池卻看嫩荷嬌。柳繁兩岸生機勃，何必傷春說寂寥。 閑云野鶴簡評:小詩起承轉(zhuǎn)合銜接很好，起句描述暮春花謝，承句用新生事物“嫩荷”來承接，轉(zhuǎn)句入情，雖然謝了春紅，但柳蔭繁茂，生機勃勃，暗喻世間萬物，更迭輪回，生生不息。非常好！結(jié)句作詰問，何必因了逝去的時光而感傷呢？人間除了春光，還有比春光更美好的景象，我們要順應(yīng)自然，一切向前看。 3、七絕 ? 初夏文/明玉 小溪新漲綠盈坡，似火榴花燃碧柯。雉雊一聲揚麥秀，如何叫我不高歌。 閑云野鶴簡評:小詩以景興起，“小溪新漲”說明雨水充沛，柳蔭繁茂，“榴花”似火，將夏季的繁盛景象躍然紙上，贊！轉(zhuǎn)句“雉雊一聲”形象生動，畫面感突出，在這樣的美好情境下，引發(fā)“我”的高亢情緒，如何能不開懷高歌呢？整體構(gòu)思新穎獨特，畫面熱情洋溢，給人一種積極向上的激情。唯覺“碧柯”一詞不太妥貼，尚需斟酌。 4、七絕 ? 初夏文/陳登舉 小院榴花著艷妝，舞裙染起滿身香。榆錢不挽春光住，何日楊花不再揚。 蘭諾簡評:小詩格律正確，起承兩句很美。合句疑問詞做詰，符合漁洋九法，整體還是不錯的，但是，小毛病也很多，“花”“不”重字，“光”“楊”韻字入詩，還有，“榴花”“榆錢”“楊花”給人感覺有些凌亂，望再斟酌一下！祝您學(xué)習(xí)愉快。 5、七絕 ? 農(nóng)民工的初夏文/滿目青山 往返城鄉(xiāng)一脈連，機聲響處冒青煙。交班出廠蹬車急，卅畝禾苗透土全？ 蘭諾簡評:小詩格律正確，簡單的四句情景交融描寫了農(nóng)民工上班，再種地的艱辛。不錯的小詩，遺憾的是沒有按漁洋九法的要求來做，疑問詞做詰。另外合句的“透土全”費解，再斟酌一下用詞吧？祝您學(xué)習(xí)愉快！ 6、七絕 ? 初夏因疫困有感文/詩?？v歌 蟬聲繚繞夏風(fēng)微，疫病重來與愿違。若像柳花飄碧野，何添愁緒滿心扉。 蘭諾簡評:小詩朗朗上口，起句直點主題，蟬聲、疫病、柳花，都是直抒眼前之景事，合句疑問詞做詰，符合漁洋九法的要求，喜歡！祝您學(xué)習(xí)愉快！ 7、七絕 ? 初夏有吟文/晴天 夏木陰陰已可期，一窗新雨打花枝。若愁紅瓣隨春去，何不拈來嵌入詩。 紫菡簡評：小詩前兩句描寫春去夏將至，季節(jié)轉(zhuǎn)換特有的景象，第四句做詰問符合漁洋第九法，合乎練筆要求，愁個人覺得不如憐，憐惜。結(jié)句結(jié)的很好，贊！ 8、七絕 ? 初夏看雨有懷文/微云 江南初夏雨如期，濕透芳菲別翠枝。待到云開新霽后，飛花落院入誰詩。 紫菡簡評：小詩不錯，初夏細(xì)雨殘花枝，寫出春去夏來的特有景象，第四句做詰問符合第九法，很喜歡這一句，學(xué)習(xí)了，‘誰’韻字入詩了。 9、七絕 ? 初夏文/天鵝 草翠花香芍藥嬌，荷塘倩影把頭搖。風(fēng)吹麥浪輕聲問，何日豐收我挺腰。 紫菡簡評：初夏春花凋謝，正值芍藥怒放，荷花倩影婆娑，芍藥嬌三同韻母，讀起來拗口，三四句有點混亂：風(fēng)吹麥浪輕聲問，何日豐收我挺腰?？吹谌滹L(fēng)是主語，是風(fēng)在問，結(jié)句用了我挺腰，‘我’是說的誰呢，風(fēng)挺腰嗎？不妥吧。此處還需細(xì)酌。 10、七絕 ? 初夏文/悠然 日暮村前鳥放歌，槐花未謝柳垂波。農(nóng)家院里鋤頭響，誰見田夫汗水多。 和悅簡評：小詩符合漁洋第九法。起承兩句，描寫了初夏日暮時的鄉(xiāng)村景象。槐花花期在4、5月份，以槐花點出季節(jié)。轉(zhuǎn)句把鏡頭轉(zhuǎn)到小院，但日暮時的“院里鋤頭響”不是農(nóng)夫頂著烈日在田間勞作，不似“鋤禾日當(dāng)午”那般的景象，所以結(jié)句問得很奇怪。個見，說錯請見諒！ 11 、七絕 ? 初夏文/昵昵 一縷微風(fēng)拂面柔，岸邊柳綠滿枝頭。荷錢浮翠溪塘點，笑看蛙鳴何日休。 和悅簡評：小詩符合漁洋第九法。起承兩句寫景，以“柳綠”代表“初夏”有點勉強。轉(zhuǎn)句繼續(xù)寫景，沒有做到虛實承接?！昂慑X”倒是有了初夏的味道。結(jié)句“蛙鳴何日休”有種不勝其煩，希望趕快結(jié)束的感覺?！靶础笔窍矚g的，欣賞的。所以表達上有矛盾。繼續(xù)加油！ 12、七絕 ? 初夏文/蘭諾 尋芳不到醉流霞，陌野豐林翠籠紗。知了幾聲驚我醒，何時云杪月西斜。 和悅簡評：?我試著解讀這首詩。起句不知道作者是不是想表達：既然欣賞不到美景，那就欣賞天邊的流霞。既然是出來尋芳，這里的霞應(yīng)該不會是晚霞。(當(dāng)然，流霞也有另一個解釋：美酒。)是尋芳不到還是不遇？承句沒進行承接，又寫回地上的景色。轉(zhuǎn)句寫自己被蟬聲驚醒。既然在賞景，又何來驚醒一說？我的理解是作者被眼前的美景迷住了，看得出神。但這個神也出得太久了。請看結(jié)句“何時云杪月西斜”？當(dāng)驚醒的時候，月已經(jīng)西斜了。從早晨看景醉了之后到月斜才被蟬聲驚醒，時間跨度是不是太長了？由于本人水平有限，這首詩看了很多次都感覺很費解。在這里把自己的困惑提出來請作者解惑。 13、七絕 ? 初夏文/紫園 昨夜閑聽一片蛙，池塘水滿隱蓮花。猶人憐惜春光老，何不追香醉萬家。 一念若水簡評：合句“何不”為什么不，以反問句做詰問，符合漁洋絕句第九法，首句入韻。起句點明時間是夜晚，“一片蛙”是看見的，而不是聽見的，蛙聲才能聽見，但又與夜晚相矛盾，因為夜晚看不見青蛙，用詞欠推敲?！蔼q人”指蓮花如同人一樣憐惜春天老去，蓮花本身散發(fā)香氣，合句“追香”是誰追香呢？還是用詞問題，不能為了平仄而平仄。 14、七絕 ? 初夏文/幸福人生 百香散去影無蹤，荷蓋亭亭柳色濃。耀眼榴花紅似火，何愁離恨幾千重。 一念若水簡評：符合漁洋絕句第九法，何愁做詰問詞。前三句描寫初夏的景色，給人以愉快的感覺，合句問：這么美麗的初夏景色就是有幾千重離恨又有什么愁的，以反問做結(jié)。 15、七絕 ? 初夏文/婧翔宇宙 四月初聽雨落聲，池塘水漲亂蛙鳴。披蓑舉步橋頭處，誰曉新荷已露呈。 一念若水簡評：首句入韻。合句“誰”本身有詰問的意思，“誰曉”誰知道誰明白就沒有詰問的意思了，這是猛然在橋頭看見荷花后帶給人的驚喜，誰知道荷花已經(jīng)露出來了?！八颉笔枪艜r才有的雨具，現(xiàn)在不適合用這個詞?！奥丁薄俺省倍加酗@露的意思，只為了平仄，用詞欠斟酌了。 16、七絕 ? 初夏迎新文/秋珍 落盡春紅泥土香，枝頭青果沐驕陽。千山萬綠新機蘊，何必傷懷戀舊芳。 紫園簡評：此詩符合漁洋第九法，合句詰問。起承寫景，用春天的遠(yuǎn)去，果實沐浴驕陽，全新的角度，襯托夏季的到來。轉(zhuǎn)句“新機蘊”由實到虛，承上啟下，緊扣主題。點贊！ 17、七絕 ? 初夏文/股王 春花落盡夏時真，麥穗初黃壟色新。萬物蔥榮爭自在，何愁碩果減災(zāi)貧。 紫園間評：起承兩句寫實，運用景物準(zhǔn)確，描敘初夏的清新自然，合句符合漁洋第九法，點贊！但“減災(zāi)貧”偏離主題，湊句的感覺，與主題也無關(guān)聯(lián)。只是個見！見諒！ 18、七絕 ? 夏戀文/芬芳葵花 青蓮舉傘夏情濃，岸柳梳妝展秀容。相戀相生相守望，可知愛意幾多重？ 紫園簡評：起承兩句很美，運用擬人手法表現(xiàn)夏天景色，點贊！但轉(zhuǎn)句與前兩句關(guān)聯(lián)不緊湊。“相戀相生相守望”意思重復(fù)。合句符合漁洋第九法，期待詩友下期作業(yè)精彩！ 19、七絕 ? 初夏文/丹桂含香 青杏盈枝葉亦寬，河邊垂柳玉新團。小園爭艷憐紅藥，誰立風(fēng)中怕蕊殘。 一帆風(fēng)順簡評：小詩格律正確，首句入韻式。起句青杏盈滿枝，繁葉茂盛。說明夏天來了，承句“玉新團”，“玉團”指潔白美麗的團狀物，是說柳絮嗎?似乎有些不通。請再斟酌。轉(zhuǎn)句“小園里盛開的芍藥花惹人憐愛”營造出一個意境。合句用到了詰問，“是誰立在風(fēng)中怕花蕊凋謝呢” ?小詩符合漁洋第九法。在練字上多下功夫，作品會更好。向你學(xué)習(xí)了，期待下次會更好！加油！ 20、七絕 ? 初夏文/梅蘭竹菊 雨后江堤換美妝，飛鶯柳下頌斜陽。夏初景色多迷眼，陶醉如何賦韻章。 一帆風(fēng)順簡評：小詩起句寫了雨后江堤換了美麗的妝顏，承句飛鶯在柳下歌頌著斜陽。一幅美麗的雨后江堤圖，轉(zhuǎn)句呼應(yīng)了合句，初夏的景色多的讓人眼花繚亂，陶醉在這美景中構(gòu)思著新的詩篇。小詩格律正確，首句入韻。轉(zhuǎn)句呼應(yīng)合句，可惜合句雖然用了“如何”，但只是陳述句，沒有起到詰問的作用，不符合漁洋第九法。希望同學(xué)能認(rèn)真斟酌，期待你下次的精彩。 21、七絕 ? 龍湖初夏文/花開花落 楊柳垂堤翠色深，枝頭葉密已成陰。小荷并蒂蜻蜓立，誰道伊人不動心。 一帆風(fēng)順簡評：小詩起承句：青翠的楊柳垂堤，濃葉成陰。從這兩句可看出是夏天了。并蒂的小荷上蜻蜓挺立，讓人想起了楊萬里的《小荷》“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，一幅唯美的畫面躍然眼前，贊！合句說:這樣的美景誰人不動心呢？轉(zhuǎn)合呼應(yīng)，結(jié)句發(fā)出詰問。小詩格律正確，首句入韻式，符合漁洋第九法。學(xué)習(xí)了。期待下次作品更加精彩！ 22、七絕 ? 初夏文/溫蒂 蛙鼓猶含淡淡香，風(fēng)攜驟雨入池塘。連云荷葉珠凌亂，不識何能串幾行。 丹桂含香簡評:學(xué)友的小詩格律正確，符合漁洋第九法，前兩句寫景，三四句意聯(lián)。景色寫得很美，但“蛙鼓含香”不合情理。學(xué)友想寫的是雨點打在荷葉上，水珠凌亂，“不識何能”讓人費解，可以再斟酌一下。只是個見，祝學(xué)習(xí)愉快！ 23、七絕 ? 初夏 文/詩路花語 庭前花木巧梳妝，翠玉紅英一院香。搜索清詞添作句，且將雅韻賦詩章。 丹桂含香簡評:學(xué)友的小詩格律正確，首句入韻式。一二句渲染鋪墊，運用擬人手法，寫出花木的勃勃生機，一派欣欣向榮之景。第三句轉(zhuǎn)得很好，只是第四句沒有發(fā)出詰問，不符合漁洋第九法。學(xué)友可以試試多讀筆記，運用規(guī)定的方法寫詩。祝學(xué)習(xí)愉快！ 24、七絕 ? 初夏早行文/返璞歸真 騎車樂逐曉風(fēng)新，城外湖邊盡綠茵。極目長空飛翠色，誰知醉倒早行人。 丹桂含香簡評:學(xué)友的小詩格律正確，首句入韻式。前兩句寫出初夏滿目盡翠之景。轉(zhuǎn)句虛寫自己的感受，一個“飛”字，把“翠”色寫活了，帶給人無限遐想，結(jié)句自然而然就發(fā)出詰問，水到渠成，符合漁洋第九法。向你學(xué)習(xí)了，祝學(xué)習(xí)愉快！ 25、七絕 ? 初夏文/一帆風(fēng)順 葉色方濃樹蔭長，閑游柳岸沐晴光。春花謝幕夏初至，誰曉紅蓮竟綻芳。 人間草木簡評：起承句渲染鋪墊，描繪了初夏柳岸風(fēng)光；第三句點出時間，第四句以“誰曉”詰問，符合漁洋第九法。小詩前兩句意脈聯(lián)屬做得更好些，三四句間的意脈聯(lián)屬略有跳躍。方韻字入詩，期待您下一次的佳作！ 26、七絕 ? 初夏文/幽蘭蕙草 蜻蜓戲水立荷尖，雨霽蟬鳴日漸炎。陌野遙聽杜鵑叫，提醒麥?zhǔn)靷溟_鐮？ 人間草木簡評：起承句交代地點場景，描繪了初夏時節(jié)生機勃勃的景象，交待了地點場景；第三句與第四句形成呼應(yīng)，意脈聯(lián)屬，第四句詰問的意思沒有充分體現(xiàn)出來，不符合漁洋第九法。望再仔細(xì)推敲。第三、四句的杜鵑叫、提醒等字詞也還可以再煉，更近于詩家語。期待您下次練筆更精彩！ 27、七絕 ? 初夏羈旅感懷文/天生無才 百花卸粉隱深山，布谷摧耕鳴水灣。麥浪金黃鋪曠野，不知何處是鄉(xiāng)關(guān)？ 人間草木簡評：起承句渲染鋪墊，交代了地點場景，描繪出初夏景致；第三句描寫麥浪，與第四句意脈聯(lián)屬，第四句發(fā)出詰問，符合漁洋第九法。麥田當(dāng)下應(yīng)是灌漿狀態(tài)，還是青的，寫作最好能符合現(xiàn)實。摧筆誤，應(yīng)為催。期待您下一次的佳作！ 28、七絕 ? 初夏所見文/夢露 蘇鐵洋姜次第開，藍(lán)蓮梔子暗香來。一園好景邀君賞，何處春光遺此哉？ 在水一方簡評:小詩語句通順，立意清新，描繪了南方優(yōu)美的初夏景色結(jié)句用詰問法，符合漁洋第九法!很棒！學(xué)習(xí)了! 29、七絕 ? 初夏文/薔薇花細(xì) 榴花初夏展紅妝，嬌俏含顰舞袖香。步谷聲聲催種急。何時稻籠綠衣裝。 在水一方簡評:小詩所描繪的皆是初夏的美景，結(jié)句用了詰問，符合漁洋第九法!贊一個!第三句應(yīng)逗號，其余都很好，學(xué)習(xí)了! 30、七絕 ? 初夏夜賞荷文/不悔今生 習(xí)習(xí)清風(fēng)月滿塘，幾枝荷蕊溢清香。蛙歌小曲游人醉，美景如廝怎可忘？ 在水一方簡評:小詩語句流暢，第四句用了詰問，符合漁洋第九法，贊！只不過北方現(xiàn)在荷花大都沒開，應(yīng)該是六月份才開，南方另論!很好，學(xué)習(xí)了! 31、七絕 ? 初夏文/清風(fēng) 蝶舞蜂飛四月天，芳菲嫵媚百花妍。癡情麗日遊山水，何處閑人醉蕊前。 晴天簡評： 小詩格律用韻正確，符合漁洋第九法，前兩句直敘當(dāng)前景，感覺第二句寫的是春天的景色，不像初夏，沒有突出初夏的特色，轉(zhuǎn)句轉(zhuǎn)人事描述，與合句呼應(yīng)，第四句做出詰問，撇開詩題，整首詩行文流暢，銜接緊密，點贊！四月天是春季，五月才入夏。 32、七絕 ? 初夏文/芳草 溪水潺潺柳影長，白云慵懶醉荷塘。幾聲蛙鼓驚蟬夢，何處清風(fēng)送暗香。 晴天簡評： 小詩格律用韻正確，四個句子都很優(yōu)美，只是沒有連貫性，語意沒聯(lián)屬，整首詩較散，特別是轉(zhuǎn)句，“蛙鼓驚蟬夢”是要表達什么，費解，以致合句的詰問顯得突兀，語意不聯(lián)屬，也就不符合第九法了，個見，加油！ 33、七絕 ? 青城初夏文/俠 天空澄碧白云悠，樹杪黃鶯鳴唧啾。萬畝農(nóng)田春麥綠，誰言秋至不豐收？ 晴天簡評： 小詩寫出青城初夏的景象，前兩句直敘當(dāng)前景，第四句做詰問，第三句與之呼應(yīng)，符合漁洋第九法，行文流暢，不足的是“秋”韻字入詩，加油！ 34、七絕 ? 初夏有懷文/人間草木 沿徑香樟翠幾重，薰風(fēng)染得石榴彤。枇杷漸熟邀涎口，往復(fù)何人踏舊蹤？ 明玉簡評：小詩格律正確，合句用詰句作結(jié)，符合漁洋第九法。作者寫一路沿徑所見初夏之景色，然后引發(fā)所懷。提點不足：景物過于紛雜，香樟、石榴花、枇杷等；三四句聯(lián)系不夠緊湊，合句顯得突兀；“石榴彤”一詞感覺怪怪的，“涎口”一詞也是，再斟酌吧。一點個見，僅供參考，祝學(xué)習(xí)愉快！ 35、七絕 ? 初夏感懷文/君 風(fēng)送楊花化雪飛，枝頭密葉擁斜輝。閑愁逝水年華老，空自傷懷不待歸。 明玉簡評：小詩合律正確，但不符合漁洋第九法，因為合句未用詰問。本詩除首句的楊花一詞外，看不出是初夏的季節(jié)，“化”字待琢，“若”、“作”等如何？一點個見，僅供參考，祝學(xué)習(xí)愉快！

跆拳道,波多野结衣结婚了吗,JAPANESE50MATURE亂倫,美女视频黄网站免费观看

《停云集》第十一期中華慈善詩會絕句43班

沉浮