<p class="ql-block"> 微風輕奏,綠草如茵,在這個詩意漸濃的五月,在縣教研室的引領下,全縣五六年級數學老師的密切配合下,<span style="font-size:18px;">2022年5月18日下午,在紅旗小學</span>開啟了本學期第二次大型小學數學教研活動。</p> <p class="ql-block"> 為我們執教的是紅旗小學青年新秀趙婷老師,內容《比和比例》。</p> <p class="ql-block"> 課堂是教學的生命線,高效課堂是學生成長的重要保障。趙婷老師精心準備,教學設計匠心獨運,課堂亮點頻現,呈現了一節獨具特色、不拘一格的課堂。</p> <p class="ql-block"> 趙婷老師的課堂充分發揮了課堂教學主陣地作用,整節課以“問題導學案”為載體,采用思維導圖梳理知識,讓學生在展示交流中思維碰撞,完善知識建構,提高課堂教學效益。</p> <p class="ql-block"> 聽課教師分組積極參加討論交流,客觀評價,大家一致認為,教師采用思維導圖的形式幫助學生梳理知識、鞏固提升,真正體現了充實的課堂。課堂注重自主學習,合作探究,拓展延伸,一步步穩扎穩打,循序漸進,真正體現了扎實的、原生態的課堂。</p> <p class="ql-block"> 王校長全程參與了教研活動的籌備、實施等環節,她毫無保留地介紹了我校的課改經驗,同時告誡大家要相信學生,構建生本課堂,做真實任務,為深度學習在課堂中抽枝發芽。</p> <p class="ql-block"> 教學是一場修行,教研活動更是教師終身的修煉。只有教研不止步,教育方能闊步前行。我們堅信在縣教育局領導的帶領下,在全體教師的共同努力下,我們全縣的教育事業一定會越來越好。</p>
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