巧手匠心，變廢為寶，自制玩教具分享交流活動北河口幼兒園 <p class="ql-block"> 游戲是閃耀的星</p><p class="ql-block"> 照亮每一個快樂的童年??</p><p class="ql-block"> 游戲是童年的夢??</p><p class="ql-block"> 童年的夢想更加色彩斑斕??</p><p class="ql-block"> 有一種玩具匠心滿滿</p><p class="ql-block"> 它就是幼兒園的教玩具??</p><p class="ql-block">是老師們自制教具和玩具??的完美結合</p><p class="ql-block"> 是智慧??與手工??的碰撞…</p> <p class="ql-block"> ?幼兒園的教玩具自制活動，是教師的教學基本功之一，為進一步提高教師制作教玩具的水平，充分挖掘教玩具在幼兒園教學、游戲中的教育價值，為孩子們提供更豐富多樣的游戲環境，北河口幼兒園于2022年5月18日在園內開展了玩教具分享交流活動，在一件件獨具匠心，與眾不同的作品中，感受到了合作、分享帶來的成就感。</p><p class="ql-block"> 看！活動場上擺滿了老師們制作的教玩具，看的大朋友小朋友們都想玩了，那接下來先讓我們一起欣賞老師對各自作品的展示??????</p> 小二班作品展示 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="font-size:18px; color:rgb(176, 79, 187);">制作老師：彭霞、李運廷</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">1號作品簡介《 多變糖葫蘆》</b></p><p class="ql-block">制作目的：發展幼兒走、跑、跳、爬、滾等能力，提高機體的協調性和平衡性。</p> <p class="ql-block">玩法一：走、蹦、跳、爬、滾。</p><p class="ql-block">玩法二：多人橫走、邊走邊翻。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">2號作品簡介《手推車》</b></p><p class="ql-block">制作目的：通過玩小推車，掌握推車技巧，鍛煉上肢力量及身體的協調能力。</p> <p class="ql-block">玩法一：推 手推著車向前進。</p><p class="ql-block">玩法二：拉 手拉著車向前跑。</p><p class="ql-block">玩法三：跨 將推車放地面擺放整齊后進行跨欄。</p> 小一班作品展示 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 制作老師：張琴、張林</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">3號作品簡介《自制啞鈴》</b></p><p class="ql-block">制作目的：增強幼兒手臂、背部等肌肉力量；一物多玩。</p> <p class="ql-block">玩法一：舉 各種推舉、交替彎舉</p><p class="ql-block">玩法二：保齡球 把瓶子排成一排，打保齡球。</p><p class="ql-block">玩法三：走、跑、跳 將瓶子各種間隔擺放后，小朋友進行走、跑、跳。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">4號作品簡介《套圈》</b></p><p class="ql-block">制作目的：</p><p class="ql-block">1、可以鍛煉智力、視力、毅力。</p><p class="ql-block">2、可以鍛煉手臂用力強度。</p> <p class="ql-block">玩法一：套 以套中目標為準！</p><p class="ql-block">玩法二：雙腳立定跳 把圈圈并排兩個一組，依次擺放幾組，小朋友們雙腳跳！根據年齡大小，來定圈圈的跳遠距離！</p><p class="ql-block">玩法三：滾圈圈 讓小朋友滾圈圈，并追著圈圈跑。</p> 中班作品展示 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 制作老師：石夢琦、楊學燕</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">5號作品簡介《有趣的輪胎》</b></p><p class="ql-block">制作目的：</p><p class="ql-block">1、 發展幼兒的綜合能力和運動技能。</p><p class="ql-block">2、 培養幼兒對體育活動的興趣，發展幼兒的自主性和創造性。</p><p class="ql-block">3、 培養幼兒勇敢，團結、合作的精神。</p> <p class="ql-block">玩法一： 每人一個輪胎，雙手握住拉繩，坐在網座上，雙腳著地，用腳步的力量來蹬，往前滑行。</p><p class="ql-block">玩法二：拉輪比賽玩法 將幼兒分成幾組，一人坐在輪胎滑輪上，一人手拉長拉繩拉坐在輪胎滑輪上的同伴，沿著各自的跑道向前拉，先完成比賽的組獲勝。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">6號作品簡介《魔法火車》</b></p><p class="ql-block">制作目的：孩子開心的同時，通過玩耍，協調孩子的眼力和動手能力，爬行以及跳躍能力，培養孩子的團隊精神，達到鍛煉身體的目的。</p> <p class="ql-block">玩法一：開火車 每個格子站一個幼兒，抓住道具兩邊，領頭的幼兒控制速度跟方向前進。</p><p class="ql-block">玩法二：鉆山洞 玩具豎著放，讓幼兒爬行穿過每個格子。</p><p class="ql-block"> 玩法三：跳格子 幼兒雙腳并攏跳過每一個格子。</p> 大一班作品展示 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 制作老師：胡順霞、楊政英</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">7號作品簡介《拳擊袋》</b></p><p class="ql-block">制作目的:加強幼兒腿部以及手臂力量，鍛煉彈跳能力以及身體協調能力激發幼兒對體育游戲的熱愛。</p> <p class="ql-block">玩法一：穿越拳擊袋</p><p class="ql-block">玩法二：暴打拳擊袋</p><p class="ql-block">玩法三：摘水果</p><p class="ql-block">玩法四：跳躍拳擊袋</p><p class="ql-block">玩法五：小小大力士</p><p class="ql-block">玩法六：S形爬</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">8號作品簡介《袋鼠跳跳樂》</b></p><p class="ql-block">制作目的：通過模仿袋鼠跳躍，學習雙腳并攏向前跳。</p> <p class="ql-block">玩法一：袋鼠跳 幼兒把布袋從腳開始往上套后，兩手分別抓住繩子，像袋鼠一樣跳。</p><p class="ql-block">玩法二：豬八戒背西瓜 幼兒用袋鼠袋裝足球或布球將之背到對面的空筐中，途中經過平衡木等障礙物。??????</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">9號作品簡介《踩高蹺》</b></p><p class="ql-block">制作目的： </p><p class="ql-block">1、自由踩高蹺，發展幼兒平衡能力和胳膊與腿的協調能力。</p><p class="ql-block">2、踩高蹺比賽，訓練幼兒的協調性、靈活性和反應能力。</p> <p class="ql-block">玩法一：兩只腳踩在高蹺上,兩手分別抓住固定在高蹺上的繩子，雙腳交替往前走。</p><p class="ql-block">玩法二：將幼兒分成兩組，進行踩高蹺比賽。踩高蹺走到一定的地點，繞過小板凳走回，第二個小朋友開始走，以此進行，先完成的隊為勝。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">10號作品簡介《大象鼻子套圈圈》</b></p><p class="ql-block">制作目的：提高幼兒手、眼的協調能力，在套圈的過程中，失敗后繼續嘗試，還能磨練幼兒的意志，增強毅力。</p> <p class="ql-block">玩法：在地上畫出一條線，要求幼兒站在橫線后投圈，要保證幼兒的手不能直接把圓圈放到大象鼻子上。</p> 大二班作品展示 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 制作老師：歐靈芝、李娟</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">11號作品簡介《翻滾的毛毛蟲》</b></p><p class="ql-block">制作目的：</p><p class="ql-block">1、增強幼兒的身體協調能力和肢體的靈活性。培養幼兒的競爭意識和協作意識。</p><p class="ql-block">2、鍛煉幼兒的四肢協調能力，培養幼兒的觀察能力，反應能力。</p> <p class="ql-block">玩法一：一人一個地墊單獨進行，用站或爬方式向前進，誰先到終點誰先贏。</p><p class="ql-block">玩法二：多人一個地墊，用站立走的方式前進，到達規定點算贏。</p><p class="ql-block">玩法三：平鋪地墊，幼兒根據腳印圖案和腳印方向來跳。</p><p class="ql-block">玩法四：按照地墊上的圖案來爬行。（手要對著手印，腳要對著腳印）</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">12號作品簡介《趣味球門》</b></p><p class="ql-block">制作目的：鍛煉幼兒的手臂力量及腿部肌肉力量，培養孩子的團隊合作能力和幼兒的反應能力。</p> <p class="ql-block">玩法一：按分成兩隊的模式，用腳踢的方式把球踢進球門里。</p><p class="ql-block">玩法二：拿球桿把球打進球門里。</p> 大三班作品展示 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 制作老師：朱惠玲、聶麗紅</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 13號作品簡介《揪尾巴》</b></p><p class="ql-block">制作目的：</p><p class="ql-block">1、發展幼兒躲閃跑的能力,提高反應速度和靈敏性。</p><p class="ql-block">2、鍛煉平衡能力及快速反應能力。</p><p class="ql-block">3、培養競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰與快樂。</p> <p class="ql-block">玩法一：兩兩對揪 每名幼兒的身上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴同時將別人的尾巴揪下來，被揪到尾巴的幼兒淘汰出圈。</p><p class="ql-block">玩法二：創新玩法 分組進行,同組的尾巴顏色相同,同組間的小朋友要保護好自己隊友的尾巴,同時想辦法去揪別的組的尾巴,在規定時間內揪下對方尾巴數量多的組獲勝。</p><p class="ql-block">玩法三：挑戰難度 群體互踩尾巴,提高躲閃反應能力。每名幼兒后面系一條帶氣球的長尾巴，在保護好自己尾巴的同時將別人的尾巴上的氣球踩破。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">14號作品簡介《手推車》</b></p><p class="ql-block">制作目的：</p><p class="ql-block">1、鍛煉上肢力量及身體的協調能力，培養幼兒對體育活動的興趣。</p><p class="ql-block">2、探索不同玩法，并能遵守游戲規則。</p><p class="ql-block">3、培養幼兒合作意識，體驗與同伴協作游戲的快樂。</p> <p class="ql-block">玩法一：推小車 幼兒拿著小棍向前推車走或跑。</p><p class="ql-block">玩法二：拉小車 幼兒拿著小棍向后拉并能關注小罐子是否在滾動。</p><p class="ql-block">玩法三：小小粉刷匠 幼兒拿著小棍來回推拉。</p><p class="ql-block">玩法四：跳 將小推車放地面幼兒跳過小推車。</p> 大四班作品展示 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 制作老師：姚莉、伍紅、雷志紅</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 15號作品簡介《打地鼠》</b></p><p class="ql-block">制作目的：</p><p class="ql-block">1、清楚并遵守打地鼠的游戲規則，體驗打地鼠的快樂。</p><p class="ql-block">2、快速地發現地鼠，并能敏捷的擊打地鼠。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">玩法：每組游戲四人，三個小朋友手持地鼠棒，從紙盒下方探出腦袋，第四個小朋友手持打球棒根據目標變化擊打地鼠。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">16號作品簡介《套圈》</b></p><p class="ql-block">制作目的：</p><p class="ql-block">1、培養幼兒對戶外活動的興趣。</p><p class="ql-block">2、指導幼兒練習投準的技能。</p><p class="ql-block">3、讓幼兒感受套圈的樂趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">玩法：手拿扭扭圈，雙腳不能超出橫線，對準前面距離0.8—2米的投準柱投扔，扭扭圈套住投準柱為好。可以進行兩人比拼，也可以分組來Pk，誰投中的圈圈多為獲勝方。</p> <p class="ql-block"> 一件件獨具匠心的作品已全部演示完成，園長對活動進行了點評：教玩具是幼兒學習、游戲和建構經驗的重要載體，對幼兒的發展起著重要的促進作用。教玩具制作能力是幼兒教師必備的一項基本功。本次活動，參賽教師們各出奇招，將個人智慧融入一件件精美的作品中。許多的作品設計既符合孩子的年齡特點,又體現了教玩具的可玩性、教育性、實用性、創新性及安全性等特點，展現了幼兒教師心靈手巧、勇于創新的精神面貌。</p> <p class="ql-block"> 通過此次活動的開展，不僅鍛煉了教師的動手能力和制作技能，也為幼兒戶外游戲、教學活動提供了更多有趣有用的活動材料，促進幼兒在活動中得到更好發展，深化了玩中學、學中玩”的理念，真真正正服務于我們的幼兒，促使孩子們更好的發展！</p><p class="ql-block">????????????????????????????</p> 玩法幼兒作品簡介制作能力尾巴目的玩具游戲小朋友