<p class="ql-block"> 雙減之下,讓數學學習不再枯燥,讓快樂伴隨孩子成長。本著“興趣是最好的老師”,以豐富學生的課余生活,創新作業形式,讓手工制作 、創意DIY融入學習中為目標。培養學生動手動腦的能力,學會學以致用。2022年5月18日,六年級師生結合小學階段學過的平面圖形和立體圖形,開展了一次圖形創意拼搭活動。</p> <p class="ql-block"> 同學們積極參與,放飛思維,一件件作品,凝聚著孩子們的智慧與用心。一起來欣賞一下孩子們的創意吧!</p> 個性繪圖 <p class="ql-block"> 或許在每個女孩子的心里,都有一個美麗的童話,而自己就是那童話城堡中的公主,瞧這些形狀各異的城堡,無不是色彩斑斕;張揚的男孩,則是科技的愛好者,可愛的機器人、小火箭是他們的最愛;還有那工整的素描......每一件作品,都是孩子們精心制作的成果,用欣賞的眼光去看,發現他們的閃光點,激發他們學好數學的自信心及勇氣。</p> 創意手工 再來看看這些創意手工作品吧。孩子們秉持環保理念變廢為寶,利用生活中一些不起眼的廢舊材料進行拼搭:廢舊撲克牌做成的筆筒;硬紙殼做成的火箭、小庭院;還有那可可愛愛的小企鵝,小巧玲瓏的機器人...... <p class="ql-block"> 通過本次活動,孩子們對立體圖形有了更深刻的認識,理解了圖形之間的區別和聯系。他們在動腦創作、動手拼搭的過程中,形象思維得到了發展、操作能力得到了提高、空間想象能力和創造力逐步建構,數學素養逐漸提升。在“組合”與“拼搭”中,發現數學奧秘,感受數學樂趣,愛上不一樣的數學。</p> <p class="ql-block">報道:鄭小梅</p><p class="ql-block">審核:鄭耀武</p><p class="ql-block">簽發:游素芝</p>
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