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宏克力鎮中心校進行線上線下教學銜接研討會

依蘭縣宏克力鎮中心校

<p class="ql-block">守一輪云開月明,候一片靜宜花開。</p><p class="ql-block">生活不只眼前的疫情,還有詩與遠方。</p><p class="ql-block">經過41天的線上教學,</p><p class="ql-block">我們終于迎來復課的美好時刻!</p><p class="ql-block">從云端到線下,從家庭到校園,為做好線上、線下教學的無縫銜接,5月17日組織我校教師利用下午兩節課的時間從“心”出發,對各年級各科線上教學效果進行總結:1、普遍存在的共性問題;2、教學任務完成的教學效果和學習效果如何?3、存在的困惑;4、好的建議;5、制定復課教學銜接實施方案。</p><p class="ql-block">各年級組開展了“如何進行線上線下教學有效銜接”為主題的研討活動,為線下有序的教學提供了參考、指引了方向。</p> <p class="ql-block">為進一步鞏固線上教學成果,科學規劃線下課堂,年級組老師們積極討論,對前期線上教學工作進行了總結與反思。各年級不僅就線上教學中的好經驗進行了分享,而且針對出現的問題與不足也做了深刻的分析。復課后,基于學生線上上課學情,計劃對線上教學進行的知識進行回顧復習檢查,加強學生字詞識記及寫作練筆等語文基礎知識技能訓練,數學基礎知識不同題型的練習,英語單詞和句子的掌握,完善勞動教育、心理健康教育的記錄。同時注重學困生和落課學生的幫扶工作,分層設計作業,縮小學生之間的距離,為后續教學工作的展開打好基礎。</p><p class="ql-block">劉麗杰校長和主抓教學的夏常國副校長最后總結,以研為槳,用心“擺渡”,研討活動中大家集思廣益,思維一次次碰撞,想法一次次交鋒,老師們用愛與責任,較好地為線上線下銜接教學確立了方向。春日暖陽映襄山,又聞書聲滿校園。“疫”去花開,所有的美好如約而至,銜接有道,也定會應“復”自如。</p>

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