<p class="ql-block">筆頭花落春歸去,初夏相約翰墨香。四月的第一堂篆書課程上完之后,大家都卯足了勁兒,每天堅持打卡,經過為期一個月的積淀,都有了不小進步。在這枝繁葉茂的五月,我們終于迎來第二次篆書課,同時也是檢驗我們練習成果的時候。同學們都非常積極,在9點之前就來到教室,擺好了作品。龔老師和武老師也早早的來到了教室點評作品。龔老師非常耐心細致的點評了每個人的作品,肯定了大家的努力成果。龔老師也一再強調多看優秀作品,尤其是全國書法展作品,看看他們的幅式。</p> <p class="ql-block">作業點評之后,龔老師作了小結,他再次強調一定要認真臨帖,往像里臨,在形神上下功夫。也分享了一下寫篆書的一些技巧:邊寫邊調、捻管、動手腕、調整鋒面;線條要圓渾、抵紙澀進;毛筆拿在手里不要捏得太死,該用力的時候用力但要注意放松。大家受益菲淺。龔老師要求一定要按老師要求完成作業,注意作品的完整性,不要只作為業余愛好,要有專業的態度。</p> <p class="ql-block">隨后,武老師簡評了第一次篆書課作業情況,指出了優缺點和努力方向。接著介紹了清代篆書的歷史背景,對比分析了以鄧石如為代表的清代篆書特征:鄧石如篆書源于嶧山,融會碑學,線條較鐵線篆粗,挺拔遒勁,以隸入篆,方圓兼備、轉中帶折,體勢修長、結體茂密。吳讓之篆書初學包世臣,進而師法鄧石如,點畫舒展飄逸,結體瘦長舒朗,行筆輕快流暢,極具彈性,總體秀麗嫵媚,婀娜多姿。晚清趙之謙篆書在鄧石如的基礎上摻以魏碑筆意,用筆以側鋒取勢,結字讓頭舒腳,儀態百變,嫵媚多姿,化掉了板滯之氣,增強了書寫性和觀賞性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">下午,武老師分別就鄧石如、吳讓之、趙之謙篆書特點,講解了用筆技法,并分別作了示范。</p> <p class="ql-block">嶧山碑鐵線篆到粗筆清篆的對比示范</p> <p class="ql-block">圓筆直線</p> <p class="ql-block">圓筆曲線</p> <p class="ql-block">清篆接筆</p> <p class="ql-block">方筆橫畫</p> <p class="ql-block">方筆豎線</p> <p class="ql-block">轉折線條</p> <p class="ql-block">方弧線技法</p> <p class="ql-block">鄧石如白氏草堂示范</p> <p class="ql-block">吳讓之作品示范</p> <p class="ql-block">同學們根據老師的講解和示范,認真的進行實踐練習,武老師也在旁邊對大家存在的問題做了糾正和指導。一天的學習大家收獲頗豐,對后面的學習也信心百倍。</p>
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