<p class="ql-block"> 為了增進學生對中國傳統文化之“中華傳統節日”的了解，提高學生語文素養，豐富學生文化底蘊，明仁小學三年級九班孩子們在老師和家長的指導下，開展了中國傳統節日的研究活動，最終以圖文結合方式呈現了綜合性學習活動成果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">中國傳統節日，是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">傳統節日的形成，是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">它清晰地記錄著中華民族先民豐富而多彩的社會生活文化內容</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">積淀著博大精深的歷史文化內涵</p> <p class="ql-block">在中華傳統節日中我們可以領略到人生的美好、自然的瑰麗，人性的善良，感受到對生命的虔誠和更高層次的精神享受。</p>
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