<p class="ql-block"> 為了進一步提高教師的專業素養和教學能力,夯實教師駕馭課堂教學的基本功2022年5月13日上午,我校舉行了數學公開課教學活動。學校全體數學老師參與了聽、評課活動。這節課由五年級數學老師王思懿講授。授課內容是五年級數學《同分母分數的加、減法》。</p> <p class="ql-block">《同分母分數加減法》這節課的重難點是理解幾個幾分之一加幾個幾分之一,幾個幾分之一減幾個幾分之一這個算理,王思懿老師在上課伊始,就強調了這一點,更在后面的教學過程中,多次強調了這一點,讓學生多說,多復述,加深印象。</p> <p class="ql-block">王思懿老師的練習層層遞進,由簡到難,給學生充分的思考時間,看,孩子們都在認真思考呢!老師適時提問,一步一步引導,讓學生豁然開朗。我相信孩子的數學種子已經深深埋在孩子的心里,會越來越喜歡數學。</p> <p class="ql-block">在巡視的過程中,王思懿老師關注每一個學生,并細心指導。</p> <p class="ql-block">隨后,王思懿老師利用所學的知識讓學生能夠解決實際生活中的問題,培養學生知識的應用能力,使學生理解分數加減法的意義與整數加減法意義相同,掌握同分母分數加減法的計算法則,能正確迅速地計算有關習題。</p><p class="ql-block"> 王思懿老師在課堂中放手讓學生自主探究解決問題的方法。很有耐心的對學生進行有效的引導,充分體現了“教師以學生為主體,學生是數學學習的主人,教師是數學學習的組織者、合作者和引導者”的教學理念。</p> <p class="ql-block">大課間,姚校長組織數學組的老師們進行評課。讓我們來看看各位老師對這堂課的評價吧!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王思懿老師整節課教態自然,從容淡定,對教材的把握都還是很到位,整堂課自然而然,水到渠成。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王思懿老師在講授分數計算時,采用了動畫的方式讓孩子理解,幫助孩子理解算理,掌握算法。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王思懿老師板書干凈工整,教學重難點突出,不同顏色粉筆標注。練習循序漸進,有層次。</p> <p class="ql-block">大家都知道計算課是比較枯燥無味的,但都大同小異,主要是讓孩子理解算理,掌握算法,我們在計算的教學路上還要多思考,多探究,讓孩子更好的掌握計算方法,提高計算正確率。</p>
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