勞動礪心智，競秀促成長——紅星學校“我是生活小主人”疊衣服比賽活動

紅星學校

為了全面貫徹落實《關(guān)于加強新時代大中小學勞動教育的意見》，紅星學校緊緊圍繞“競秀文化”的辦學理念，確定“以勞樹德、以勞強體、以勞育美”的基本目標。通過開展各種形式的勞動技能競賽，常態(tài)家務勞動打卡活動培養(yǎng)學生勞動教育觀念，讓學生在勞動實踐中感受勞動的樂趣，弘揚勞動精神。2022年5月13日，紅星學校舉行了一場有趣的疊衣服比賽活動。 賽前準備 　　首先，班主任為孩子們講解了疊衣服技巧和比賽規(guī)則，孩子們聽得十分認真，同學們熱情高漲，積極參與，賽前每位同學都進行了充分地準備。 比賽進行中 　　隨著老師的一聲“開始”，同學們舞動著靈巧的雙手，全神貫注地投入在疊衣服比賽中。 　　男孩子們動作干脆利落，疊得飛快!女孩子們認真細致，疊得整齊。看！同學們的認真勁和熟練度一點也不輸給大人呢。 小組合作 　　同學之間互幫互助，共同總結(jié)疊衣服技巧。 決賽環(huán)節(jié) 　　通過第一輪比賽，選出用時短、整齊度高的同學進入決賽。決賽哨聲一響，孩子們以迅雷不及掩耳之速行動起來，別看他們年齡小，卻身手不凡。只見個個動作麻利，疊衣嫻熟。 成果展示 　　我校不僅開展了勞動技能競賽，還開展了常態(tài)化的勞動教育活動，促使學生自覺養(yǎng)成參與勞動的習慣。 通過疊衣服比賽，孩子們掌握了一項重要而有意義的生活技能。古語云：“五歲成習，六十亦然”，良好生活習慣的養(yǎng)成不僅給孩子們創(chuàng)造了優(yōu)越的學習、生活環(huán)境，更對孩子們自理能力的塑造，自我管理意識的培養(yǎng)具有重要作用。 　　紅星學校不僅關(guān)注孩子們學習成績，更關(guān)注孩子們的行為習慣養(yǎng)成。通過這次活動，孩子們提高了生活自理能力，增強了自己事情自己做的意識，更在活動中收獲了快樂，激發(fā)了自豪感。勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極參與勞動實踐，在勞動中感受生活樂趣，磨練意志品質(zhì)，爭做競秀好少年！