<p class="ql-block"> 如果把一節好課比喻成一塊美玉，那么要讓玉石展現出剔透純凈的本質，必然是要經歷打磨的。5月10日，在市教研所副所長謝紅英的帶領下，思政中心組成員齊聚美麗的景德鎮一中，開展思政精品課教研磨課活動。</p> <p class="ql-block"> 第一堂展示課，由昌南學校徐珊老師帶來《網上交友新時空》。徐老師整堂課，以參與網絡生活為主線，設計了網絡“特點”我來說、“利弊”我來辨、“智慧”我來談”三個活動來突破重難點，引導學生認識到，網絡是一把雙刃劍，網絡交友需謹慎。材料新穎、操作性強。</p> <p class="ql-block"> 第二堂展示課，由陶陽學校的潘曉婷老師帶來《青春飛揚》。潘老師的課，以習近平主席五四青年節到中國人民大學調研的視頻作為導入，勉勵廣大青年在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當代青年的最好成績！<span style="font-size: 18px;">緊扣時政主題。</span>從感知青春、規劃青春到助力青春多維度的幫助學生認識青春是人生經歷中一段美好而重要的時光，以夢為馬，不負韶華，讓青春無悔，讓青春飛揚。</p> <p class="ql-block"> 第三堂展示課，由景德鎮一中夏璠老師帶來《感受生命的意義》。夏老師從新生兒的一聲啼哭導入，開啟生命意義的探尋之旅，用“對生命的追問—人為什么而活？生命的困惑—我們為誰而活？生命的創造—我們應該怎么活？”三個問題，層層遞進，讓學生明白人雖然左右不了命運的腳步，卻可以控制努力的程度。</p> <p class="ql-block"> 沒有完美的個人，只有完美的團隊。課后，聽課老師們積極發言，認真、仔細地評課，努力地打磨教學的每一個細節，大家在一起共同討論：教學設計是否合理，教學思路是否清晰，一個問題如何提問更加有效，針對不同的環節發表了自己的修改建議和看法，幫助三位老師將課堂用語進行提煉，做到精益求精。</p> <p class="ql-block"> “<span style="font-size: 18px;">寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。</span>”磨課是一件既痛苦又享受的事，讓我不由得想起破繭成蝶的艱辛與美麗。一次次的試教，一次次的反思，一次次的更新，一次次的收獲。通過此次磨課活動，我們深深地認識到：磨課磨出了老師創新思維的火花，磨出了老師交流的默契，磨出了老師把握教材的深度，磨出了老師提升教材的高度。使師生共同擁有一個充滿智慧、科學高效的思政課堂，促進學生思政素養的提高。</p><p class="ql-block"> 一路磨課，一路前行，一路教研，一路收獲！我們思政人，不忘初心，砥礪奮進！</p> <p class="ql-block">文字：夏 璠</p><p class="ql-block">圖片：程芷華</p><p class="ql-block">審核：謝紅英</p>
主站蜘蛛池模板：
正安县|
贵州省|
会同县|
比如县|
明水县|
久治县|
巩义市|
通海县|
历史|
奉化市|
开封市|
宁阳县|
天门市|
清镇市|
开平市|
县级市|
若尔盖县|
同德县|
尖扎县|
高雄市|
牟定县|
沛县|
仪征市|
鄂托克前旗|
西畴县|
信宜市|
库伦旗|
宣武区|
遵义市|
绥芬河市|
蒲城县|
凤山县|
绍兴市|
斗六市|
蓝山县|
大丰市|
德令哈市|
宜丰县|
临夏县|
宜州市|
陵水|