<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 勤學有道 ,“雙減”致遠!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">提升滿意度,接駕山小學一直在行動!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 風好正揚帆,奮斗正當時。為進一步加強對六年級畢業班工作的管理和指導,強化畢業班教學工作,提高教學質量,深入了解學情,同時也為六年級教師提供一個相互交流、學習的平臺。5月10日下午,接駕山小學教導處組織召開六年級畢業班工作會議,校長趙吉祥、副校長董華、教導處主任們及六年級全體教師參加會議。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 會議由董華副校長主持,趙吉祥校長全程參加,并做了重要講話。</span></p> 策馬揚鞭自奮進 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 會議伊始,各學科組長對期中成績進行分析,先從卷面的每個知識點開始分析,分析出具體失分題目和失分原因,再從優秀人數、及格人數、平均分和及格率等方面進行了具體分析,通過分析找出優勢和差距,進行深刻的反思,并做出下一步的教學計劃,以便更好地開展教學工作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 語文組長孟老師就如何提高教學質量提出了具體的措施:1.復習語言積累時,利用好晨誦午寫;2.分類積累,多進行聽寫、默寫訓練;3.閱讀復習要注重理解與感悟,加強課外閱讀復習,分類整理閱讀題;4.習作復習時,引導學生把內容寫具體,把文章寫生動,精心布局謀篇。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 數學組長栗老師提出今后努力方向:1.做好學生的心理健康教育;2.繼續培養學生良好的學習習慣,嚴謹的作風;3.從學困生抓起,及時反饋,及時補差,鼓勵潛能生發揮榜樣帶頭作用;4.勤抓學生的計算能力,幫助學生找到出錯的原因,對癥下藥;5.及時檢查和批改學生作業,及時講評學生作業中出錯率較高的問題,認真分析,并組織訂正;6.培養學生舉一反三與靈活多變的能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 英語組長周老師針對存在的問題制定了以下措施:1.扎實基礎,落實細節;2.作業的設計根據學生基礎分層要求、分類進行;3.嚴抓班級紀律,保證學習效率;4.繼續發揮學幫互助小組的積極作用。對于成績起伏波動較大的孩子,老師要主動了解情況,如果是心理原因造成的,就及時與家長溝通并進行有效疏導;如果是因為知識掌握不扎實、努力不足造成的,就進行監督輔導,幫助孩子查缺補漏。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 科學組長楊老師提出以下改進提高措施:1.提高科學課的趣味性,面向全體學生,因材施教;2.基礎知識點必須落實到筆頭上,減免錯別字現象;3.注重學生良好學習習慣的培養,落實好課堂教學常規,整頓好課堂紀律,提高課堂教學效率,力爭取得更優異的成績!</span></p> 大鵬直上九萬里 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 李海霞老師是多年帶畢業班的老教師,有一套獨特的教育方法,她利用教育機智,巧妙地緩解學生的情緒又達到了教育的目的。李老師從如何提高課堂效率、作業布置以及學困生的轉化三方面談了自己的感受和做法,給老師們樹立了學習的榜樣!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 六年級級部負責人楊老師在表態發言時談到: 我們一定嚴格要求自己, 以奮發向上的精神和扎實的工作作風,不斷更新思想,刻苦鉆研業務 ,以責任感和憂患意識,積極投身到教育、教學管理工作中去;為爭取今年創佳績,實現期末質量檢測“沒有最好,只有更好”的目標,給學校和各位家長交一份滿意的答卷!</span></p> 一枝一葉總關情 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 趙校長在本次座談會上分析了目前形式,明確了狀況,為大家暢所欲言營造了輕松愉悅的交流氛圍。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 趙校長首先肯定了六年級的教師團隊,稱贊老師們有愛心,有耐心,有信心;有熱情,有能力,有情懷。其次表達了對老師們的慰問,關心老師們要注意勞逸結合。最后強調了要注意教學中的方式方法,因地制宜,因材施教。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 董校長面帶笑容,不疾不徐,娓娓而談,給教師們鼓勁加油,她提到:1.要放平心態,重視心理疏導;2.在班里樹立榜樣,帶動學生比學趕幫超;3.多與家長溝通,與家長形成教學合力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 趙主任贊美了六年級老師們心心在一藝,其藝必工;心心在一職,其職必舉。 同時強調年級組要統一規劃,團結協作,相互分享,共同提升;精細管理,建立和諧的氛圍。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 星光不負趕路人,時光不負追夢人!一群人,一件事,一條心,一起拼,一定贏!相信在學校領導的指導下,</span><span style="font-size:20px;">六年級全體師生只爭朝夕,不負韶華,用奮斗向家長、學校和社會交出一份滿意的答卷!</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">編輯:房明明</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">攝影:蘇佳</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">審核:趙梅</span></p>
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