<p class="ql-block"> 路遇車禍現場,他挺身而出,全力幫助受傷的人;同事需要幫助,他第一時間趕到;學生有困難,他主動伸出關愛之手。他就是我校的姜團團老師。</p><p class="ql-block"> 2022年5月10日,我校收到一份來自六年級四班同學家長的感謝信。</p> <p class="ql-block"> 5月7日下午,姜老師在上班途中,經過育才路萬達廣場時發現一輛電動車翻倒在地,聽到孩子的喊聲,姜老師沒有多想,立即靠邊停車,快步走進車禍現場,發現一位孩子家長暈倒在地,隨即拿了兩本書墊在學生家長的頭部,姜老師急切地詢問受傷家長和孩子的情況:撥打急救電話了嗎?聯系家人了嗎?并且在等待救護車的過程中一直守在傷者身邊,讓傷者不至于被路過的車輛造成二次傷害。救護車來了以后,傷者被運往醫院,姜老師并未離開現場,而是一直堅持陪在孩子身邊,等著交警同志和孩子爸爸的到來。直到孩子爸爸趕到現場,姜老師心中的石頭總算落了地。 在傷者當時那種孤單無助的情況下,姜老師的挺身而出讓傷者及其家屬內心倍感溫暖。當代雷鋒今日涌,不愁九域蔚成風,他用自己的行為詮釋了愛心與奉獻,詮釋了以身立教,為人師表。</p> <p class="ql-block"> 同事們聽聞姜團團老師的善舉,在工作群里紛紛點贊。</p> <p class="ql-block"> 春誦夏弦,與人為善。姜老師平時就是一個熱心人,在日常的學習和工作中,他總是樂于助人,敢于擔當。作為一名教師,他始終履行人民教師的神圣職責,兢兢業業教書育人,對待教學工作,他積極探索,認真鉆研,所教語文課深受學生們的喜愛,多次參加市區賽課,均表現優異;對待班主任工作,他勤于動腦,用心奉獻,所帶班級團結友愛,陽光向上。正是憑借這份執著的熱情與付出,他以自己的行動詮釋了新時代教師的精神內涵和人格魅力,是廣大師生學習的典范。</p>
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