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好習慣,益終生——收納整理之星

趙玉雙

<h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">好習慣,益終生——收納整理之星</font></h1> 俗話說得好:良好的習慣,成功的一半。好習慣,益終生,影響人的生活方式和個人成長的道路。習慣對人極為重要,從某種意義上說, “ 習慣是人生最大的指導 ”……<br><br>有調(diào)查表明,不少學生自理能力差,許多本應該由自己來做的簡單事情都由父母包辦。上學后,54%的學生平時習慣亂放東西,沒有確定的放置位置,沒有自己整理物品的習慣; 43%的學生學習用品、家里的小天地是由他人幫忙整理的;只有 21%的學生能做到每天自己有條理地整理物品。 <br>整理物品雖是日常瑣事,卻是不可少的生活習慣。良好的生活習慣不僅是家教良好的表現(xiàn),也是孩子健康成長的保證。更是孩子節(jié)約時間的法寶。<br><br>本期推出的是收納整理之星,他們在日常生活中,因為擁有良好的整理習慣,心態(tài)也跟樂觀,做事情的速度常常比缺少整理習慣的同學快很多——因為無需花時間找東找西。 C1901 張軒鳴<br><br>對于工作,盡心盡力,待人接物,彬彬有禮,落落大方,為人熱心,關心集體,目標明確。 C1901 文飛揚<br><br>打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,不怕累,沖在前頭,團結(jié)同學,待人有禮,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做。 C1902班,湯成<br><br>心態(tài)陽光,言行文明,尊師敬長,勇于自律,生活習慣學習習慣一流,自己的課桌和家里的房間整理緊緊有條,收納整理之星當之無愧。 C1902班,馬緗穎<br><br>自律意識強,自理能力強,公益觀念強,是班上同學公認的熱心人,大姐大,而且還把妹妹照顧得很好。收納整理之星實至名歸。 C1903 袁佳瑜<br><br>一路走來,從不言敗,“再堅持一下”的韌勁激蕩在她的血液中;點點滴滴,日積月累,奮斗的汗水浸潤著她的求學路。她心中始終有一個聲音在回響,那就是“不拋棄,不放棄,努力,努力,再努力!” <div></div> C1903 楊詩妍<br><br>以學習為樂趣,以進步為自豪,以超越為目標,她們從屢遭打擊到嶄露頭角,從默默無聞到鋒芒畢露,本學期,楊詩妍同學以優(yōu)異的成績異軍突起,相信胸懷理想的她一定會不斷超越創(chuàng)造新的輝煌。 C1904 鄧杰文<br><br>習慣培養(yǎng)真是一種巨大的力量。從初一入學來你就一直在培養(yǎng)一種良好的習慣。不論是在學習上還是生活中總是那么井井有條,保持自己的理性,并且一直堅持如此,為你的優(yōu)秀習慣點贊。 C1904 金高遠<br><br>愛干凈,愛整理,勤于歸納,這是大家對你公認的整理歸納之星,希望你的學習和生活都如你的習慣養(yǎng)成,一步步前進走向想要的目標,加油! C1905 謝林芳<br><br>  整理收納的目的就是讓我們找到屬于自己的生活方式,舍棄過往、儲存當下、接納未來,認真整理和收納,我的人生我做主! C1905 段麗婕<br><br>  整理不是簡單的收納擺放,而是整理自己的心情和生活方式,也是一種人生態(tài)度,勤于整理,善于整理,整理好自己,學習也會變得更加簡單,生活也會朝著理想的方向前進,加油! C1906 劉紫玉<br><br>你樸實無華,思想積極上進;你身處逆境,卻永不退縮;你不追求享受,只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不饒、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!紫玉,我期待著你越來越好! C1906 易葉俊<br><br>勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開,葉俊,加油! C2001 陳思奧<br><br>一個上進心強、自覺自主的男孩。積極認真對待每一件事! C2001 周亦慧<br><br>認真對待每一件事,時刻嚴格要求自己,心里裝著集體。積極參加活動! C2002 羅敏<br><br>學習刻苦,謙虛低調(diào),尊敬老師,樂于奉獻,教室寢室物品收納整齊有序,歸類整理,值得同學們學習! C2002 銀宇<br><br>學習進步大,表現(xiàn)優(yōu)良,為人老實低調(diào),積極上進!教室寢室各項物品整理有序,規(guī)范自律,值得同學們學習! C2003 薄涵<br><br>文明禮儀,自主自立,自理能力強,愛衛(wèi)生,勤收拾,是班級整理收納之星。 C2003班 寧悅萌<br><br>班級學習進步之星,擔任文藝委員,講文明禮儀,自主自立,自理能力強,愛衛(wèi)生,勤收拾,是班級整理收納之星。 C2004 張欣然<br><br>你是一個熱情開朗,樂于助人的男生,你是同學們的真心朋友和老師的得力助手,吃苦在前,任勞任怨,有很強的集體榮譽感。繼續(xù)努力,用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧! C2004 余佳璐<br><br>你從入學以來,一直嚴格要求自己,各科成績優(yōu)良,熱愛體育,身體素質(zhì)好,這與你良好的生活與學習習慣密不可分。“成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,可見,決定自己命運的是后天的不懈勤奮。愿你繼續(xù)前行,勇攀高峰! <div><br></div> C2005 鄭詩雨、汪雪祺<br><br>勤學好問,積極主動,在本學月收納整理過程中,表現(xiàn)優(yōu)秀,被評為本學月榜樣學生! <div><br></div> C2005 粟文浩,卿晨<br><br>陽光開朗,待人真誠,在本學月收納整理過程中,表現(xiàn)突出,被評為本學月榜樣學生! <div></div> C2006 王博軒<br><br>在學校的大掃除中,總不缺這樣的一個身影:他說的少,干的多,凡是他打掃的地方總是干干凈凈。屬于自己的衛(wèi)生永遠不需要別人操心,你的抽屜永遠是班級一道靚麗的風景線。 <div><br></div> C2006 易星宇<br><br>你講究衛(wèi)生,熱愛勞動,為班級學校的凈化美化,默默奉獻。生活上,他們以節(jié)儉為美德,穿著整潔干凈從不攀比:做值日時,他們總是吃苦在前,以身作則,每次大掃除,哪里最臟哪里就有你。 <p class="ql-block">C2007 馬亞岐</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">該生渾身正能量。作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,關愛同學。她學習目的明確,學習能力強,成績優(yōu)異,并常與同學探討問題,與同學一起進步;對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,善于發(fā)現(xiàn)問題和處理問題、有領導、組織管理的能力,是班級優(yōu)秀的學習委員。學習工作優(yōu)秀,生活表現(xiàn)一樣棒,隨時查看她的桌面屜子,物品擺放整齊,各方各面都值得大家學習。</p> <p class="ql-block">C2007 王曦</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">該生聰明樂觀,愛說愛笑;為人正直、誠實;做事認真踏實、有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好;他勤奮上進,尊敬師長,團結(jié)同學,這使他贏得了老師和同學的信任。他遵規(guī)守紀,集體觀念強,勞動積極肯干,學習目標明確,刻苦努力,學習成績優(yōu)異。學習上的認真,也表現(xiàn)在生活中,各種物品的擺放有序整齊,這些都值得大家學習。</p> <p class="ql-block">C2007 鐘非凡</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">該生在校期間能自覺遵守校紀校規(guī),尊敬老師,團結(jié)同學,熱心為同學服務。在學習上,能按老師的標準去做,上課能夠認真聽講,按時完成作業(yè)。兩年來學習成績良好,并通過自己的努力,一直都處于進步之中。作為班上的紀律委員,他嚴于律己、關心班集,組織好班級每次活動,是老師的好幫手。生活中,個人習慣很好,寢室物品、教室學習用品用具總是擺放整齊。細節(jié)看出人品,是班級學習的好榜樣!</p> C2008 劉璐<br><br>老師眼中的你,是一道從容樸實的景致,溫暖的微笑,整齊的擺放,是你的名片。你是班級小小歸納整理員。 C2008 廖子龍<br><br>一屋不掃,何以掃天下。你的內(nèi)務整齊有序,書本嶄新干凈,是同學們公認的歸納整理之星,希望你嚴格要求自己,爭取多方面進步。 C2009 袁欣彤<br><br>班委工作盡職盡責,課桌收納整理干凈整潔。 <div><br></div> C2009何可人<br><br>收納整理習慣是責任心、耐心、細心、自信心的體現(xiàn),可人物品收納整理干凈整潔! C2010 張純領<br><br>你的一言一行早已表明你是一個有擔當?shù)膶W生。天地有情,才孕育出你這樣的才俊,專心是因為你是一個有血有肉有情感有靈魂的人。 C2010 楊錦豪<br><br>嚴謹上進的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;感恩的孩子最貼心,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,寫作業(yè)時,你嚴謹細心。寢室里,你用榜樣的力量影響著他人。 C2101班 石若嫻<br><br>整理收納的本質(zhì)就是讓我們回歸最簡單的生活,它看似不起眼,但卻能讓我的生活變得更加輕松,更加治愈。在手拿過程中,我的煩惱也會被拋之腦后。 C2101 秦明多<br><br>整潔干凈的環(huán)境,使我們擁有愉悅的心情;養(yǎng)成整理的習慣,讓我們自身更加有修養(yǎng)。課桌的整理是好的開始,預示著一個好習慣即將在你身上養(yǎng)成。 C2102 羅 淼<br><br>每天課后整理總是最棒的,抽屜永遠那么整潔,寢室衛(wèi)生也是一如既往的干凈,一個好的習慣會讓自己終身受益。 <div></div> C2102 陳思宇<br><br>講究衛(wèi)生,熱愛勞動,自己的課桌寢室整理收納的非常干凈整潔,為班級學校的美化默默奉獻,生活上穿著干凈從不攀比,做值日時吃苦在前以身作則。無時無刻不在提現(xiàn)他干凈整潔的一面。 C2103 凌可可<br><br>課桌里學習用品擺放整齊,臥室干凈整潔。收納整理的好習慣,不僅是生活能力的一部分,也可以為學習加分—懂得規(guī)劃自己的學習。 C2103 彭湘茹<br><br>課桌整齊,看了賞心悅目;自己的臥室整理得井井有條。將這種好習慣堅持下去,一定會給你的學習助力。 C2104 劉美慧<br><br>你的桌子永遠像你的人一樣干凈整潔,你的態(tài)度是其他同學學習的榜樣,愿你能把這種態(tài)度和習慣用于你的學習上,相信你能有所作為! <div><br></div> C2104 蘆勇斌<br><br>你的桌子永遠是那么的整潔干凈,每天都能看到你把桌子整理的干干凈凈,你的整潔是別人學習的榜樣,你的態(tài)度更是其他同學學習的模范。 C2105 彭佳萍<br><br>佳萍同學物品收納整潔規(guī)范,東西收取干凈有序,生活習慣好,自主自覺提高生活學習效率,是同學們的好榜樣。 C2105 潘世祥<br><br>世祥同學的寢室內(nèi)務整理極為規(guī)范,軍訓標準,細致入微,物品分類擺放,取放嚴謹有序,值得大家學習。 C2106 凌心睿<br><br>心睿同學不僅品學兼優(yōu),而且平時做事也一絲不茍。不管是在學校還是在家里都能認真處理好自己的事情,深受家長和老師以及同學們的認可,在本月進行的收納整理活動中榮獲優(yōu)秀學生獎,并且也被評為4月榜樣學生。 C2106 唐嘉年<br><br>嘉年同學,平時學生認真努力,在生活中也特別注意生活的儀式感。不管是在家里還是學校寢室,對自己的東西永遠都會擺放的整齊并且時刻保持干凈衛(wèi)生。在本月收納整理活動中被評為榜樣學生,值得我們學習! C2107班 單茜 <br><br>她,甚會收納,收亂為整,納繁為簡,相伴一生,整潔一生。收納瑣碎,收納悲煩,收納幸福,收納最美的生活。 C2107班 王柯星 <br><br>他,極愛干凈,熱愛收納,干凈利落。似乎見不得一點邋遢,他穿衣整潔,文明用語,生活不能亂,愛更不能,用心收納樂享生活。 C2108 陳雨涵<br><br>對自己的要求嚴格,在教室座位保持干凈整潔,在家里會主動打掃整理房間,做事有條理。 C2108 程子昊<br><br>處事穩(wěn)重,對自己的生活有明確要求,無論家里還是學校都能保證自己周圍的環(huán)境干凈整潔。 良好的整理習慣可以讓學習更自律,一個對自己各方面要求都很高的學生學業(yè)水平自然非常優(yōu)秀。<div><br>特別是到了初、高中階段,需要學生經(jīng)常去梳理的資料更多,這時候腦子也好似一個抽屜,學生需要有一個好的習慣,把知識梳理好。</div> 養(yǎng)成物品的歸類,可以讓學生培養(yǎng)出對于知識的歸類,這種能力必須從小培養(yǎng)。良好的整理習慣是成長路上的必備技能!<br> <br>同學們,培養(yǎng)自己良好的整理習慣吧!這種好習慣將讓你變得越來越優(yōu)秀!

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