<p class="ql-block"> 草長鶯飛、生機盎然的五月,為培養學生熱愛勞動、珍惜勞動成果的好習慣,八年一班以“五一”勞動節為契機,在學校的統一安排下,組織學生走出課堂,開展勞動教育實踐活動。</p> <p class="ql-block">在班主任老師的帶領下,孩子們干勁十足。有的學生拿起鐵鍬挖溝,有的用叉子平地,有的用手拔草…王校長,潘校長親自示范,班主任老師耐心指導,大家忙的不亦樂乎。很快,要硬化美化的綠植地帶在大家齊心協力之下變得平整。盡管汗水已淌落在臉龐,盡管驕陽已曬黑了臉頰,盡管塵土已沾滿了雙手,但是孩子們望著自己的勞動成果,露出了欣喜的笑容。</p> <p class="ql-block"> 生活是孩子最好的老師, 熱愛勞動 ,培養勞動精神 ,提升勞動能力 在勞動中鍛煉自己 學會反思 感受喜悅 ,這樣的孩子才能成為一個有擔當 、熱愛生活的人 。</p> <p class="ql-block"> “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!鄙罴唇逃?,勞動即課堂。八年一班將勞動實踐活動與勞動教育相結合,使孩子們受到勞動教育的洗禮,在勞動實踐中迅速成長。相信孩子們在勞動中收獲的是揮灑汗水后別樣的體驗,也堅信孩子們在團結合作中懂得了勞動創造美好生活的真諦!讓我們堅信汗水澆灌的定是收獲的喜悅!</p> <p class="ql-block">此次硬化美化綠植帶活動,在樣式設計,步道磚鋪設等具體事項上,同學們集思廣益,群策群力,不僅培養了學習能力,還培養了大家在勞動實踐中發現問題、解決問題,變單一的體力勞動為具有思維含量的創造;提升了同學們的創新精神,提高了勞動素養,對于養成良好的勞動習慣和品質,使德育的內容變得更加鮮活、生動,做了一次有益的嘗試。</p> <p class="ql-block">重視勞動教育,以“勞”樹德,以“勞”樹美。在勞動中感悟生命,在勞動中發現美,創造美,學會感恩,在勞動中快樂成長!</p> <p class="ql-block">八年一班將繼續堅持以勞動教育立德樹德,以勞動教育增智健體,以勞動教育促進學生全面發展。引導學生樹立辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動觀念,知行合一,與時俱進,努力做最好的自己,讓生命綻放璀璨光芒。</p>
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