用一封信走近一位好校長——青島長江學校高中部校長董寶明專訪

青島長江學校高中部

致最敬愛的董校<br><br>親愛的董校長：<br><br> 您好！<br><br> 我是長江莘莘學子中的一員，您或許在三好學生的頒獎臺上曾見過我的身影，又或是在前高一的某場大課間，在操場與我這個小胖有過一面之緣。<br><br> 記得第一次見到您是在高一的大課間，那時我跑操一直在掉隊，也堅持不下三圈。正當我獨自跑過您的身旁時，您對我說：“要加油啊。”然后微笑著看著我，我當時的內心被深深觸動了，竟真的堅持跑完了三圈，真的很感謝您！！印象最深的一次，是您的一個小小的舉動，當時您與高主任正交流著走向操場，而我從操場上下來回教學樓，我的腳邊有一塊兒紙花，我并沒有發現他，但是您發現了。您笑著對我說：“同學，請將這塊兒紙花拾起來吧。”我愣住了，隨后遲了起來。“謝謝”您好像很開心，您一直都在笑。當然，您自己拾起的紙花也一定很多。這件事也在我心頭成長，一旦自己扔了紙花在地上便羞愧不已，感謝您，感謝長江，讓我變得更好。<br><br> 對了，我再告訴您一個小秘密，大家在私底下都偷偷地稱呼您為長江董大大哦！真的，大家都覺得大家都覺得您特別好。<br><br> （以上均肺腑之言，文采不好請見諒。）<br><br><br><div style="text-align: right;"> 來自高二級部的一名小胖</div><div style="text-align: right;"><br></div><div style="text-align: right;"> 2021年10月18日</div><div><br></div> <br> 一封簡簡單單的信，讓我們對這樣一位總是愛笑、愛關心學生、愛給學生鼓勵的校長充滿了好奇。他究竟是一位怎樣的有魅力的校長呢？ <br><br> 今天，讓我們走近這位好校長，走進他帶領的青島長江學校高中部。 <div> </div><div> 青島長江教育集團副總經理、高中部校長，中共黨員，畢業于山東師范大學英語系、教育系，國家首批教育碩士，高五級教師，青島大學碩士生導師，高考靜悟模式創始人，區市級專業技術拔尖人才。全國教研工作先進個人、山東省教科研工作先進個人、山東省教育學會工作先進個人、青島市教科研工作先進個人、青島市教育管理工作先進個人、榮記政府三等功。有重點高中各崗位經歷，長期從事區市教育行政部門教學研究、教學管理、教師培養、教學指導和教學評價等工作，教育思想深邃，教育成果豐厚。創立的“高考備考靜悟”模式在青島市所有普通高中全面推廣，大幅度提高了高考升學率。主持的山東省十一五教育科學規劃重點課題《課堂教學效能性研究》研究成果被評為山東省中小學教育科研優秀成果一等獎，《課堂教學效能理論與實踐》由青島出版社出版發行，在青島市教育科學“十一五”課題研究優秀成果評選中獲得一等獎。主持的山東省“十二五”教育科學規劃課題《新課程背景下教研室功能及發揮途徑》課題成果《區域教學管理的研究與實踐》由青島出版社出版發行，在山東省第一屆教育科研優秀成果評選中獲得一等獎；主持的中國教育學會“十三五”教育科學規劃課題《機器人創客技術在中小學課程中的應用》研究成果代表山東省在教育部舉辦的2018年度全國教育信息化成果展會上進行了展示，引起了廣泛關注。<br></div> 身材健碩，眼神篤定且溫柔，舉手投足間無不顯示儒雅，言談舉止里無不透露從容。他靜靜地走在校園里，用腳步丈量著每一寸土地的方圓，這是董寶明校長工作的校園，他更是把校園當做了精神棲居的家園。<div><br></div> 課堂中，校長就是的你的“同學”，關切的詢問，耐心的解答<div><br></div> “大霧”里，校長就是你的“戰友”，和你共同完成每一項任務賽場上，校長就是你的喝彩者，你的每一方面進步他都會欣喜<br><br> 董校長喜歡每天踱步在校園的每個角落，那疑惑時皺眉的學生，講題時嚴謹的老師，他都一一捕捉，細致觀察并微笑著，就像學生說的那樣，他仿佛一直在笑，他熱愛認真的孩子在課堂的工整筆記，他喜愛學生們在操場自由奔放，他喜歡傾聽清晨的書聲瑯瑯，他喜歡觀察書法美術生的凝神矚目，那每一個篤學的一瞬都是屬于長江高中最美的風景。作為一校之長，他的魅力是無窮的，學校總體大局、小處細節他都了然于胸，書上常說：“大智慧需要大胸襟”。董校長的胸懷在于祥和：盡管辦公桌有不少需要待處理的文件，可每當教師敲到校長室的門需要校長幫助評課時，看到的都是董校笑容可掬且細心地指點迷津；董校長的胸懷在于鼓勵：“你可以的”、“你一定沒問題”、“你會做得更好”董校長時長把這些言語掛嘴邊，總是讓人信心充盈；董校長的胸懷在于”大刀闊斧”：學校新的行政架構迅速成立，服務教師，育好學生種種措施迅速落地，聽課評課教育方法轉變一針見血；董校長的胸懷在于“苛刻”：在中層領導會議上、教研組長備課組長會上，他每每嚴厲的說道：“一切工作永遠要圍繞教師幸福，學生發展為基點，為中心！”<br><br> 看著校園里的一草一木不斷茂盛，看著教室里前沿硬件的不斷更新，看著師資力量的不斷強大，看著學生們精力充沛的微笑，看著學校新的組織架構運作高效，看著全體教師帶著微笑上班，帶著微笑下班。他會心微笑。<br><br> 一校之長莫過于此，所有的人與事以您幸福的期望姿態行走著，而您一直與我們并肩。<div><br></div> 作為教育專家，他的指引是光芒萬丈的，行政例會、學校大會、學術報告與專家講座，發言時的董校總是風趣幽默，見解獨到且旁征博引，使在座人員如沐春風，心有欣欣然且受益匪淺。<div><br></div> 作為讓教師幸福工作的堅守者，他的落實是雷厲風行的。教師風采展示墻的光榮教師榜、月度先鋒；正在施工的教師驛站、母嬰室；將聽力時間提前，保持與高考聽力一樣時間同時也能讓外語教師下班就回家；切實解決門口停車難問題；開展教師大比武，基本功大賽；設置“高中部模范教師”最高榮譽稱號等等等等，切實打造讓教師有力會出，有力能出，有力敢出的幸福向上工作環境，這一切，無一不是他傾注在校園里的愛！<div><br></div><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><br></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">聽他們說</font></h1><div><font color="#ed2308"><br></font></div> 今年，我們見到了新的校長，董校長。我看到校長的第一面就看到了“淳樸”，但是就是這樣一位淳樸的校長一來就給我們帶來了“新鮮玩意兒”。<br><br> 他對我們的作息做出了改革，董校長說：“只有休息好，才能有時間、有精力進步，讓我們睡眠時間更加富裕，休息更好，效率更高。”<br><br> 每次我們跑操時，校長總會跟在我們身后跑，這也激勵我們的意志力，讓我們堅持下去，他也與我們分享他喜歡的體育項目，我想，他與我們一樣，擁有一顆少年的心，他身上也洋溢著陽光氣息。<br><br> 董校長的臉上時常含笑，這也體現了他對生活的態度，是積極向上的，因此，我相信在未來的日子里，校長一定能帶領我們走向巔峰，走向成功。<br><br><br><div style="text-align: right;">高一七班</div><div style="text-align: right;"><br></div><div style="text-align: right;">趙文涵</div><div><br></div> 校長是一個學校的靈魂。新學期我們滿懷期待地迎來了一位新校長，他給我們帶來了很多“禮物”。<br><br> 1. 新的作息制度：新的作息制度讓我們有了更充分的休息時間，上課精神奕奕，學習效率大大提高。<br><br> 2. 社團課程：多彩多樣的社團課讓我們增加了閱讀面，增強了身體素質，更培養了很多興趣愛好。<br><br> 3. 新聞時間：課后新聞時間，讓我們感受到了祖國的強大，增強了民族自豪感。同時學到了很多課本上沒有的知識，拓寬了視野。<br><br> 4. 校園文化：校園原本光禿禿的樓梯和墻面，現在掛滿了學科知識、歷史、文化的畫卷，也展現了老師同學們的風采。這讓我們每天都對校園充滿期待。<br><br> 5. 班歌合唱：每天課前教學樓里此起彼伏的合唱，打開了我們朦朧的睡眼，讓我們以最飽滿的熱情進入到學習狀態。<br><br> 校長送給我們的“禮物”還有很多很多，但更多的卻是如春雨般無聲無息。因為我看到他在校園里、走廊上隨手撿起紙屑、食品袋；因為我看到他擺放好了倒在一邊的滅火器；因為我看到他親自拿起拖把拖干走廊上的積水。他總是臉上掛滿和藹的微笑；他講話時從來不讀稿；他還一直堅持鍛煉身體。<br><br> 新學期，新起點。同學們清脆的笑聲多了，老師們臉上笑容多了，校園里的歌聲多了。我們為有這么一位和藹可親的校長而感到幸運。我相信我們會以最飽滿的熱情迎接每一天，快樂學習，健康成長！ <div><br></div><div style="text-align: right;"> 高二九班</div><div style="text-align: right;"><br></div><div style="text-align: right;">于茜雅</div><div><br></div><div><br></div> 陶行知先生曾說：校長是一個學校的靈魂。<br><br> 董校長便是有著高尚靈魂的引路人，是幾十年如一日堅守教育事業的園丁。我想，他的桃李早已走遍天下，在世界的某處回望自己的青春時，一定會想起這位以身作則的好老師，鞠躬盡瘁的好校長。<br><br> 每每在校園里遇到董校時，他總是笑著跟我們打招呼，他是位老師，更像是我們的朋友，“早點回去休息”、“你們的跑操真整齊”......這類溫暖的、振奮人心的話語，總是能從他的口中聽到。<br><br> 他從不吝嗇對我們的期望與贊美。<br><br> 他總是對我們說：我們是朝陽，是長江的希望。<br><br> 而我們想對他說：“長江”后浪推前浪，我們便是長江勢不可擋的后浪，必會以排山倒海的氣勢沖過高考的獨木橋。您在我們班會上的所講所言，早已成為我們前進的誓言，鼓舞著曾經失敗過的少年們。充滿朝氣的花園會滋養出生生不息的花朵，長江的未來請放心的交于我們肩上，定能開創嶄新的輝煌。<br><br> <br><div style="text-align: right;">高三十一班</div><div style="text-align: right;"><br></div><div style="text-align: right;">孫啟雯</div><div><br></div><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">教師說</font></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">家長說</font></h1><div><font color="#ed2308"><br></font></div> 最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業精神和高尚的職業道德。經常聽孩子回家說他們的班主任幾乎是二十四小時的關注著他們，無論是上課還是下課，無論是體育鍛練還是課外活動，無論是做操還是吃飯，只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。就因為老師們這種全天候的關愛，老師們的一言一行，時時刻刻，潛移默化地影響著我的孩子，使他們既學會了讀書，又學會了做人。請允許我向全體教師道一聲：你們辛苦了，謝謝你們!<br><br> 這一年來，我明顯感覺到我的孩子回家之后的笑容變多了，開學時候的不情愿沒有了，我常常聽他說，我們現在六點半起床，每天都睡得好；每天唱三次歌，高高興興開始一天的課；每天晚上看新聞，國家發生的大事我們都知道；還有豐富的社團活動，讓我又學會了一項新技能。這些改革我們家長沒有經歷過，但是孩子上學的開心、幸福卻是我們家長實實在在能感受到的。<div><br></div><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">校長說</font></h1> 學校是學生和老師共同存放“時間”的精神家園，對學生來說這里是人生成長路上的一個驛站，對老師來說這是實現自己人生理想的實驗場。努力讓每一個人都能在自己的時間里追尋到時光的意義；讓師生在共同場域里的對話中感知彼此生命的溫暖。留下一段段美好的回憶和瞬間，共同定格美好的校園生活；讓師生在彼此生命成全的一個個場景中實現人生境界的華麗轉身完美升華。這是一個教育人應有的價值理想和追求。在全校上下齊心地努力之下，長江高中完全成為一個創造奇跡的圣地，一個讓人幸福的家園。<div><br></div><div><br></div><div>仰之彌高，鉆之彌堅<br><br>走近董校長，<br><br>感受睿智其哲思 <br><br>儒雅其言行<br><br>胸懷之遼闊<br> <br><br>走進青島長江學校高中部，<br><br>學會篤定、堅毅、信心<br><br>讓我們，<br><br>前行。<br></div><div><br></div><div><br></div> 學校咨詢/招生電話<br><br>17669630321 徐老師<br><br>17685500570 顧老師<br><br>15610091730 高老師<br><br>13173200180 陳老師 <h3 style="text-align: right">編輯：高旭東</h3>