以勞動(dòng)為耕種心中夢想——半截塔九年一貫制學(xué)校小學(xué)部勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)

圍場縣半截塔九年一貫制半截塔小學(xué)

春回大地，正是萬物復(fù)蘇，草長鶯飛，播種希望的季節(jié)。為進(jìn)一步落實(shí)特色辦學(xué)理念，活躍校園文化生活、提升校園文化品味。半截塔九年一貫制學(xué)校小學(xué)部高度重視以勞育人，發(fā)揮以勞樹德、以勞育增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美的作用，創(chuàng)造性地開設(shè)了系列勞動(dòng)教育課程，打造學(xué)生種植勞動(dòng)實(shí)踐基地，實(shí)行班級責(zé)任田，讓孩子們進(jìn)行種植課程的實(shí)踐，體驗(yàn)農(nóng)業(yè)種植勞動(dòng)的快樂。5月8日，我校舉行了以“播種快樂，收獲幸福”為主題的“播種節(jié)”。 　　一年之計(jì)在于春，五月的春天，天氣格外晴朗，清風(fēng)暖陽相隨。五年級的學(xué)生在后勤主任劉主任的帶領(lǐng)下，在各班班主任的陪同下，伴著蒙蒙細(xì)雨拿著鐵鍬來到種植園進(jìn)行松土。孩子們學(xué)著領(lǐng)導(dǎo)和老師的樣子拿著鐵鍬鏟土、拔草、平整土地，為種植農(nóng)作物做好準(zhǔn)備。 　　隨后，老師們劃分好區(qū)域，交代好注意事項(xiàng)，孩子們在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。 　　師生們你一鏟，我一鍬，他一鎬，共同努力平整土地。種植前劉主任首先給學(xué)生們講種植需要注意的事項(xiàng)，種植的品種、種植的株距、行距、種植的深度等等，并且給學(xué)生們做示范。 　　在教師的示范、指導(dǎo)下男同學(xué)用鎬頭挖出一個(gè)個(gè)間距適合、深度正好的土坑，女同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下分割土豆塊、挑選種子、分發(fā)秧苗。 　　種子的用量，師生科學(xué)計(jì)算，合理規(guī)劃，力爭撒播均勻，規(guī)范種植。這方土地不僅滋潤了孩子們的心靈，也拉近了孩子們與老師的距離。 　　學(xué)生們小心翼翼的下種、培土、澆水，互幫互助進(jìn)行種植。所有同學(xué)都沉浸在勞動(dòng)的海洋，嘴里嘟囔著新奇有趣，可燦爛的笑臉、有條不紊的動(dòng)作無一不告訴所有人他們樂在其中。 　　孩子們在這一方土地上，探索著農(nóng)作物的生長，體驗(yàn)著勞動(dòng)的快樂，清風(fēng)、暖陽、黃泥、笑臉，成了半截塔最美的自然圖畫。 　　經(jīng)過努力，所有的秧苗和種子在這個(gè)春天里被種下，接下來學(xué)校將組織學(xué)生們進(jìn)行除草、施肥等一系列的實(shí)踐勞動(dòng)。 　　日后，我校將會以“勞動(dòng)教育”為學(xué)校特色教育。這是增長學(xué)生見識，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀點(diǎn)勞動(dòng)技能和創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生鍛煉成長的重要手段，又是推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的基本要求。 學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地的建立使學(xué)生在學(xué)習(xí)成長過程中將課本知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐知識，讓孩子們走出課堂，走進(jìn)自然，從中體會到勞動(dòng)成果來之不易和勞動(dòng)人民的艱辛，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)人民的情感。同時(shí)使學(xué)生掌握一些基本的勞動(dòng)技術(shù)及熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)。讓學(xué)生在實(shí)踐中養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，學(xué)會勞動(dòng)，學(xué)會勤儉，一舉多得！