心若向陽，青春飛揚

禾稔

成長是首歌，回響著動人的旋律； 成長是朵花，綻放出迷人的色彩； 成長是束光，充滿無限蓬勃的朝氣。 將青春書寫在教育事業上，用愛心、耐心、謙卑、擔當、勇氣來詮釋成長，在規矩、反思、喚醒中成就教育方圓。——五一路小學楊瑞? 在規矩中成就方圓 　　俗話常說“沒有規矩，不成方圓”，規則意識和行為養成很重要。今年我們一年級的娃娃兵已經由開學初嗡嗡亂鉆的“小螞蜂”，變成了一隊整齊的“小士兵”。課間孩子們喜歡跟在我身后，問東問西，分享小秘密。我像“媽媽”一樣被他們的愛所包圍！ 　　到了課堂上，我們又換了一種相處模式：課桌上一把尺子、一塊橡皮、一支鉛筆的擺放；“先舉手再回答問題”“坐姿端正”“小眼睛看黑板”等齊刷刷的常規口令；再到端正的數字書寫、漂亮的草稿本、整齊的關鍵詞下劃線，這些小小的課堂規矩成就了小小的方圓之地。我知道，成就這些規矩的前提都是我和孩子們的相互信任，相互喜愛，還有相互依靠在一起的心。我們的這隊“小士兵”在學校校園常規展演和校園田徑啟智運動會上，都獲得了一等獎的好成績。 在反思中成就方圓 有位教育家說“為了使學生獲得一點知識的光亮，教師應吸進整個光的海洋”。怎樣才能教好孩子們？這是教師一直思考的問題。為了教好數學課程，我積極參加學科教研、培訓、觀摩課學習，并虛心向身邊教師求教。縱向研讀1-6年級的教材教參，將知識之間建立聯系。也會橫向了解各個版本教材對知識的詮釋。以此將自己的課程更豐富、更完整。并拜讀教育學、心理學書籍。力求在面對孩子們時能更懂他們，更能幫助他們。學與思并行，并化為行動，在2021年優質課評比與教師技能大賽中，獲得了市級二等獎。 在喚醒中成就方圓 　　最好的教育就是以身作則去喚醒一顆稚嫩的種子，用自己的真實行動來慢慢影響它，讓它生根發芽、枝繁葉茂。 一句暖心的話語;彎腰系起的鞋帶；危險時的提醒，困難時的幫助。潤物細無聲的舉動潛移默化著整個班級。對于孩子，我不錯過每一個教育的機會。北京冬奧會成功舉辦讓孩子有了民族自豪感；神舟13號的“太空課堂”讓孩子有了科學的夢；“童心向黨”讓孩子知道了革命先烈的付出，根植愛國種子于心中；“抗擊疫情”更是讓孩子們見證了無數國人的義無反顧和無私付出。在一次次喚醒中，孩子們更有責任心、有擔當，班級凝聚力也變得更強。我也在和孩子們的共同成長中，被評為了開發區“優秀班主任”、“優秀教師”。 疫情面前顯擔當 2022年初數學組線上教學紀實 　　春意尚且闌珊，薔薇依舊滿園，昨天放學時還在囑咐孩子們明天不要忘記的事。突如其來的疫情，讓我們今天只能隔屏相見。 第一時間，學校積極響應“停課不停學”號召，集思廣益，精心籌備，將線上教學扎扎實實的開展了起來。 將希沃白板與企業微信課堂直播結合使用，可以利用課件教學，也可以在講解時拍攝書寫過程。多種形式相結合，使學生更便于理解，保證學有所獲。 課堂實時互動，掌握學習動態，促使孩子們更認真聽講，也能及時調整課堂。 　　 優秀作業展評，提高完成作業的自覺性，并用榜樣的力量促進學生主動學習并養成良好的書寫習慣。 　　疫情終將散去，期待和孩子們一起重返校園。面對面，手拉手，繼續我們每天的安靜和喧囂。 　　心若向陽，一切美好！在教育的成長道路上，我將不忘初心，帶領孩子們朝著光的方向，向陽向上，遇見更美好的未來！