白泥鎮中心幼兒園中二班4月主題活動“可愛的動物”

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主題背景：幼兒與生俱來對大自然充滿好奇，隨著年齡的增長，他們對神奇而有趣的動物世界有了更深入、探索的欲望，更是提出了許多有意思的問題，并隨之產生了一系列的懷疑、假設、驗證等活動，試圖解決自己的困惑。四月主題活動《可愛的動物》將帶領幼兒開啟探索之旅。 動物小調查 關于動物我想知道……? 為什么袋鼠??有個口袋？? 螃蟹???為什么橫著走？? 小兔子??為什么走路蹦蹦跳跳？? 長頸鹿??的脖子為什么這么長？于是小朋友和爸爸媽媽一起開始了對小動物的調查～ 小朋友們把“小動物調查表”帶進課堂與小朋友分享自己與爸爸媽媽一起調查的小動物。 幼兒園里的小動物 我們趁著散步一起去尋找幼兒園里的小動物一起去看看吧～ 雨辰：這里有小蝌蚪和金魚??～ 子潤：這里有小烏龜??，還是彩色的～ 梓涵：窗子上有蝴蝶??～ 我和我的動物朋友 孩子與動物之間有天然的聯系，通過小朋友與小動物的親密接觸，我們以“動物朋友”為切入點，從幼兒熟悉并且喜愛的小動物展開一系列的活動… 溫柔的天使和可愛的小動物，你愛著我，我依賴你，我們彼此共生在同一個地球??上。與小動物的親密接觸，是認知這個世界，學習敬畏生命最美好的方式。 我最想養的寵物 通過科學活動《寵物和野生動物》了解到寵物和野生動物的區別，把集中教學活動延伸到區角活動，小朋友們都開始拿起畫筆畫下他們想養的小寵物～ 有趣的動物 語言活動：《海陸空動物》 健康樂跑 4月7日是每年的健康日，為了我們能夠健康快樂成長，我們也在行動～ 農場的動物 農場里面有什么？小鄧：農場里有小牛??和小山羊??！佳馨：農場里有許多的菜??！青霖：農場里面有小鴨子??和小雞??！一樂：農場里還有許多的小動物。 社會活動：《奶牛本領大》 通過集中教學活動我們不僅知道了奶牛產奶的過程以及牛奶可以制作成不同的食用品和生活用品。 動物的奧秘 科學活動《胎生動物與卵生動物》 通過科學活動，小朋友初步了解胎生動物與卵生動物的區別… 保護動物我在行動 通過本月的主題活動，小朋友們了解到動物的特征，生活習性，了解動物的獨特外形與他們的生活環境，認識到人類與動物，動物與動物之間相互依存的關系，知道動物是人類的好朋友，我們應該保護他們。 社會活動《保護動物的家園》 “保護小動物從我做起” 四月的我們 ??在園生活抓拍 春風拂過??每張笑臉都如此『可愛』?? 我們的收獲 四月伊始還是空空的主題墻，經過一個月的學習活動我們已經用我們的作品、學習過程填滿啦～ 在我們的4月主題中，孩子們認識了各種各樣的動物，有天上飛的，地上跑的，水里游的，千姿百態。孩子們在探索、感受與體驗活動中了解動物的外形及生活習性，知道動物是我們類的好朋友，從而萌發關愛動物、保護動物的情感。孩子們喜歡在集體面前暢談自己喜歡的動物，愿意描述自己喜歡動物的本領。在故事情節中孩子們知道了森林之王和百獸之王，從多角度去感受每一種動物的獨特性。