<p class="ql-block">晚上一到家,爸爸出去門外歡迎孩子,我gua緊去煮餛飩。</p><p class="ql-block">?未來第一時間來到餐廳,笑容燦爛,說:“麻麻,壞消息是今天數學最后三題很難的沒做出來,好消息是其他前面的題我都會做。估計我會考130。”</p><p class="ql-block">?我也笑容滿面:“哇,真好。你很有可能達到自己定的期中考目標。”</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?十點半后,去未來房間給他準備睡眠精油,問:“你打算睡覺了嗎?”</p><p class="ql-block">?“啊。對對對。”</p><p class="ql-block">?我:“媽媽今天補覺,睡了兩小時[捂臉]。”</p><p class="ql-block">?“麻麻,期中考,政治最難了。”</p><p class="ql-block">?“考完了嗎?”</p><p class="ql-block">?“明天考。”說完,把政治提綱遞給我看。</p><p class="ql-block">?“確實有點難。”</p><p class="ql-block">?“我根本背不下來。”未來說。</p><p class="ql-block">?我:“臨時抱佛腳也是有用的。”</p><p class="ql-block">?“可是,死記硬背效率很低啊。我還不如花一些時間在比較容易提高的科目上。”</p><p class="ql-block">?我:“也是可以的。你來決定。”(賦予孩子自主權)</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?走出他房間,孩子跟了過來。說:“不知道為什么,初一政治很簡單,初二就變難了。變成最難的一個學科。”</p><p class="ql-block">“學習從易到難也是有道理的,一開始就很難,不把你們嚇跑了。”我忘記了共情。</p><p class="ql-block">“不過也不排除有些同學用死記硬背來提分。”</p><p class="ql-block">我:“你也可以花一點點時間復習政治,各科均勻一些。”不依不撓,還想通過講道理來引導孩子聽自己的。</p><p class="ql-block">“媽媽,我化學書呢?”</p><p class="ql-block">“沒拿。不會被你扔到垃圾桶了吧。”</p><p class="ql-block">翻找許久,未來興奮地說:“我找到了之前發的化學提綱。”</p><p class="ql-block">“祝賀你啊!”</p><p class="ql-block">然后,就聽到未來同學在房間朗讀背誦復習的聲音。</p><p class="ql-block">哎呦喂,老母親聽著,像是天籟之音一般動聽。</p> <p class="ql-block">覺察反思:</p><p class="ql-block"> 1.當下,覺察到自己的控制,立馬閉嘴轉移話題,及時止損了。</p><p class="ql-block"> 2.不控制孩子,孩子會有內心動力,就像植物向陽而生。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>
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