“一校一品”創特色，現場交流展風采 ——沅江市區中心學?！耙恍Ｒ黄贰眲摻ìF場會在蓮小舉行

豆周嬌

校園是育人的場所，文化是精神的力量。近年來，沅江市區中心學校以“創建特色學?！睘橥黄瓶?，以“一校一品牌，校校有特色”為發展策略，大力推進素質教育，促進學校內涵發展，實現市區中心學?！皠摻ㄆ放茖W校，領跑沅江教育”的辦學目標，4月29日，市區中心學校在蓮花塘學校召開推進“一校一品”創建現場會。 參觀學習 　　上午，市區中心學校班子成員、各學校校長及中層干部和聯盟校南大膳鎮中心小學的行政代表一行50人在解說員豆周嬌主任的引導下現場參觀學習蓮花塘學?！吧徿敖逃碧厣@文化和“一校一品”創建情況。 現場表演 　　現場會在“國畫與古箏現場表演”中拉開序幕。在蓮小國學廳，有墨韻國畫社團的蓮娃們齊聚一起，揮毫潑墨，描繪祖國的大好河山，潑灑他們的精彩童年；還有為我們彈奏《漁舟唱晚》的古箏社團的孩子，他們纖細的手指，彈奏出一串串美妙的音符，呈現出洞庭湖畔琴聲四起的動人畫面。 優美的古箏曲和中國畫一起交流，相得益彰。學生精彩的才藝展示深受與會領導和教師的好評。閱讀作品展 　　展示的作品內容豐富，主題鮮明。　這是近年來蓮小極力堅持“書香校園”特色辦學，著力推進閱讀、傳承經典特色教育取得的顯著成效。 現場交流展風采 　　現場交流環節在蓮小新建的少隊室舉行，參會人員進行了現場觀摩并聽取了各學校代表的經驗分享。 蓮花塘學校 <h3 style="text-align: center"></h3> 　　蓮花塘學校黨支部書記、校長王革文同志作經驗分享，詳細解讀了學校文化特色定位、蓮馨文化的核心和“蓮馨教育”特色學校的辦學內涵及各項工作取得的顯著成效。 各學校按教育局“一校一品”特色學校創建活動要求，就校園文化建設作了交流與設想。桔園學校桔園學校的匡校長從他們確定的文化主題“君子務本，本立道生”親自為與會人員進行了解讀，還精心制作了校園文化ppt，娓娓道來，如飲陳釀美酒！凌云塔學校 　　為優化育人環境，著力打造“立志校園”文化氛圍，凌云塔學校副校長龔紅艷分享了該校校園文化建設方案和學校文化內涵設計的主要內容。他們堅信，洞庭飛白鷺，凌云孩子一定飛出沅江，飛向大江南北，飛向更廣闊的天空！ 紙廠學校 （紙廠學校教務主任宋維） 　　為提高學校辦學品位，促進學校內涵發展，紙廠學校自2020年就嘗試把閱讀和足球運動作為學校特色進行打造。目前紙廠學校將確立以“書香校園”、“足球校園”作為學校的辦學特色，創建品牌教育。 瓊湖中學 　　陳代美副校長則分享了瓊中的“瓊澤”文化，其中“瓊琢水岸興德崇正道，澤潤楚天勵志育珠華”一句涵蓋了該校文化主題、辦學理念、校訓、校風等內容，堪稱經典。陳校長還提出了他們的設想：在學校形成尊重、溝通、激勵的行政文化；美麗、自主、學習的教師文化；成人、成才、快樂的學生文化，讓學生真正成為擁有“歡樂的笑聲”“朗朗的讀書聲”“嘹亮的歌聲”“純真的掌聲”的四聲校園。 領導講話市區中心校教務主任胡小武同志作加強校園文化建設的講話，他強調：學校文化是指一所學校經過長期發展積淀而形成共識的“價值觀念、辦學思想、群體意識、行為規范”的價值體系，也是一所學校治學理念、精神面貌和辦學特色的集中體現。所有的建設與活動，要緊扣學校辦學理念，滲透到學校工作的各個方面，要逐步形成一種獨特而有影響力和感染力的校園文化，形成自己學校的特色品牌，打造品牌名校。 　　夏校長肯定了此次“一校一品”現場會活動，肯定了一年來市區各校深入開展“一校一品”校園文化活動，著力解決影響學校發展的突出問題，學校管理更加規范；師生素質不斷提高，學校的辦學水平穩步提升，逐步形成依法治校、規范管理、落實有力的工作格局。 　　夏校長要求，市區各學校校長一要靜心學習，精通業務，爭做研究型的管理和教學行家；要不忘初心，切實抓實、抓好黨建工作、作風建設和師德師風建設。二要放手干，抓好安全教育、校園建設、教師關愛和學生社會實踐等工作。三要動腦謀，要著眼長遠謀規劃，扎實推進并創新學校發展、一校一品等重點工作，從而實現學校的健康持續發展。 夏校長希望，各學校要致力于校園文化和學生社團品牌特色的創建和打造，以“一校一品”創建活動為契機，創設濃厚的文化育人、環境育人、活動育人的良好氛圍，彰顯各校教育的活力與激情，實現教育的美好愿景！ 　　本次現場會促進了市區各學校之間的交流，實現了取長補短、共同發展、整體提升的目標。我校將以此次現場會為契機，不斷優化育人環境，深化校園文化，向著“創建品牌學校，領跑沅江教育”的總目標不斷前進。 圖文編輯：豆周嬌陳曉映