且去讀書，芬芳自來——我與書的故事

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讀書，是一件小事。比起其他的愛好，閱讀的門檻很低，不拘時間，不限地點，只要愿意，都可以與書為伴。一路走來，書籍，帶給我了很多前行的力量。青春，是一場詩意的旅途。學生時代，讀課外書，是繁重學習任務間隙的一種休閑。曾有段時間，汪國真的詩歌風靡校園，積極向上、昂揚灑脫的詩句激勵著我們奮發向上，很多同學都傳誦、抄寫、珍藏。多年以后，在老房子里找到了這本雖然破舊泛黃卻依然保存完好的《汪國真詩集》，不禁感慨萬千。 <p class="ql-block">　　高中時，學業更加繁忙，自由讀書慢慢變得奢侈。記得有一次，借到了一本《平凡的世界》，愛不釋手，在班主任的一節英語課上偷偷地看，被老師發現當堂沒收，作為好學生的我，從來沒有經歷過，羞愧得不知如何是好，惴惴不安了一節課。下課后，老師把我叫到走廊里，跟我說這是一本好書，有時間可以慢慢看，但不要在上課的時候看，隨后就還給了我。這件事至今依然記憶深刻。后來，自己珍藏了一本《平凡的世界》，閑暇時仍會再讀，感受平凡世界中的不平凡。</p> 工作以后，有了更多的讀書機會和更便利的讀書條件，和更多志同道合的伙伴共讀一本書，共寫一篇文，讓我在專業閱讀的道路上越行越遠，不僅豐富了自己的專業知識，也收獲了更多心理營養。工作之余，我更愛讀一些“雜書”，豐富自己的精神世界。其中，《蘇東坡傳》是最愛，蘇軾具有獨特的人格魅力，天才的藝術表現力，特別富有生活的情趣，善于發現并創造生活，面對困難超然曠達。蘇軾的一生有很多值得研究的細節，作為一名老師，不僅可以品讀蘇軾的詩詞，感悟他豐厚、充實、飽含人間深情的智慧，還可以從他的生平經歷，獲得寶貴的教育經驗。閱讀的方式可以有很多，在一些忙碌的時候，奔波的時候，不方便讀紙質書，聽書，是一種不錯的選擇。聽書的優勢在于可以放慢速度，聽的時候會給我足夠的時間想象、思考，不會一目十行、囫圇吞棗，有助于深度學習，加深印象。聽書既可以放松心情，還可以調節氛圍、學習知識，簡直是一舉多得。有了孩子之后，親子共讀就成了一種生活的習慣。我們小時候物質條件比較差，基本上沒有機會接觸這么多精美的繪本、書籍。陪孩子讀書，在一定意義上彌補了自己的一些小缺憾。慢慢地孩子長大了一些，各類優秀的書籍，必讀的書目，我基本上都會先自己讀一遍，了解主要內容，這是一個非常必要，也非常有意義的過程。與書為伴的每一天自有芬芳，在書中去尋找詩與遠方。<div>　　愿你，同行！</div>

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